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初三语文教案设计
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初三语文教案设计
文章列表
初三语文教案设计
02-21
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2017年中考复习文言文专题(一)--曹刿论战
曹刿论战(选自《左传》。《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部史学名著和文学名著。本文所写的战争又称“长勺之战”。)....
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02-21
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2017年中考复习文言文专题(七)--出师表
出师表1、作家作品。课文节选自《汉魏六朝百三名家集•诸葛丞相集》,表,古代向帝王上书陈情言事的一种文体。诸葛亮,字孔明....
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11-01
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《变色龙》结构分析
【结构分析】 全文共29段,可分为三部分。 第一部分(1~5段),故事的开端:警官奥楚蔑洛夫碰上了一桩狗咬人的“案件”。....
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11-01
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《愚公移山》教案设计
《愚公移山》教案设计 北京第八十中学 宁鸿彬 教学目的: 一 诵读课文,做到字音正确,停顿恰当,并注意语气。 二 了解全文内容....
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11-01
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《公输》教案设计2
《公输》教案设计2教学课题:公输 教学课型:新授 教学目标 : 1、体会文章高超的劝说艺术。 2、理解文中的人物形象及文章所寓含....
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11-01
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《我的叔叔于勒》教案设计2
《我的叔叔于勒》教案设计2曲折。 3.学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的手法。 二、激发兴趣,导入 新课。 同....
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11-01
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课本剧:唐雎不辱使命
人物:秦王、秦侍卫两人、安陵君、安陵国大臣两人、唐雎 (话外音:战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继吞并了各诸侯国....
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11-01
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《热爱生命》中心思想
《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事....
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11-01
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《地下森林断想》研读赏析
1、“可是你,为什么长在这里?”“你从哪里来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁月?”(作者....
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11-01
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《蒲柳人家》问题研究
1、为什么说这篇小说具有民族作风和民族气派? 众所周知,五四以后,鲁迅一代引进了外国小说的艺术表现手法,创立了全新的小....
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11-01
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《星星变奏曲》赏析
有人说过,一个聪明的民族,是耽于反思敢于自我正视的民族。发生于变革时代的中国新文学史上的“朦胧诗”运动,就是一批正直而年....
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11-01
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《唐雎不辱使命》词类活用
请广于君:“广”,形容词用作动词,扩大,扩充 天下缟素:“缟素”,名词用作动词,穿丧服。.
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11-01
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川剧变脸简介
变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技,是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法,在川剧中是很绝的一门技艺。 它....
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11-01
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《曹刿论战》精品训练
一、基础知识 1、请给下列句中加粗字注音: 又何间( )焉 小惠未徧( ) 牺牲玉帛( ) 辙( )乱 旗靡( )....
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11-01
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《星星变奏曲》教学实录
师:我们说:每个人的一生都难免会遇到各种各样的不幸,也不同程度地会遭受心灵的劫难。尽管如此,人们还是站在现实的苦难中....
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11-01
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《故乡的榕树》
《故乡的榕树》教学目的:1、引导学生学会从辨析文章写作目的入手进行比较阅读,“同中求异,异中求同”,培养多角度观察事物、分....
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11-01
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《我用残损的手掌》难句解析
1、我用残损的手掌/摸索这广大的土地 诗的开头两行起统摄全诗的作用。可以想见,在阴暗潮湿的土牢中是不可能有什么地图的,....
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11-01
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九年级下教案《孔乙己》(教师中心稿)
九年级下教案《孔乙己》(教师中心稿)5 孔乙己从容说课 《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文....
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11-01
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故乡
故乡十六. 教案 第二课时 一、明确目标 分析闰土,杨二嫂形象,理解小说的主题思想。 二、整体感知 上节课,我们分析了二十年前少....
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11-01
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古代诗词五首
古代诗词五首广州市华美英语实验学校 陈光荣[广州市天河区 华美学园(510520) hmcgr@163.net]教学目的一、理解五首诗词的内容,....
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11-01
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杨修之死的原由探考
杨修,字德祖,弘农华阴(今陕西华阴东)人,出生于公元一七五年,死于公元二一九年,卒时方四十四岁。杨氏家世为汉名门,祖先杨....
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11-01
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《邹忌讽齐王纳谏》、《触龙说赵太后》知识与能力训练
《邹忌讽齐王纳谏》、《触龙说赵太后》知识与能力训练 一.有关知识 1.《战国策》的编订者 刘向(约前77—前6年),西汉人,....
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11-01
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《杨修之死》课文赏析
《杨修之死》记叙曹操杀害杨修的经过和原因。主旨是表现杨修的聪明才智和恃才放旷的性格特点,也表现了曹操的复杂性格,既十分奸....
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11-01
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中考文言文精细阅读之《出师表》(三)
12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米....
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11-01
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第五册中国人失掉自信力了吗
第五册中国人失掉自信力了吗教学目标 :1. 学习驳论文的写法2. 理解重要语句的深层含义3. 弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强....
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11-01
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范进中举 教案示例二
范进中举 教案示例二教案示例二 教学目标 1.学习体会课文讽刺、夸张的语言; 2.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比); 3.....
初三语文教案设计
11-01
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《应有格物致知精神》教学方设计
《应有格物致知精神》教学方设计[自读导言]自读要求1.用“圈点批注”的方法自读文章。2.在自读中质疑提问。3.查询作者及本文写....
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11-01
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12.变色龙
12.变色龙契河夫教学目的1.理解小说的故事情节2.理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说主题思想。3.理解细节描写在小说中的作用....
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11-01
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事物的正确答案不止一个
点击下载:/201010281713252212.doc.
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11-01
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18《孟子》两章
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