高二语文教案设计_高二语文教案设计_(1)

02-21

· 2017年的国庆节祝福语

1、58年的风风雨雨，58年的艰苦奋斗，终于迎来了新中国欣欣向荣的景象。中华人民共和国万岁！！ 2、云淡风也轻，秋叶飘满天，金秋....高二语文教案设计

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· 《林黛玉进贾府》教材优化全析

　一、内容详解　本文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体可分为三部分：　第一部分（第1自然段）：故事的开端，林黛玉来到....高二语文教案设计

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· 第一册劝学

第一册劝学一、教学目标 (一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。二、难点、重....高二语文教案设计

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· 《劝学》时代背景

战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变....高二语文教案设计

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· 劝学2

　四、布置作业　1．背诵全文　2．整理、归纳文中的多义词、活用词、特殊句式　第二课时　1.检查背诵　2.整理、归纳文中重要文言....高二语文教案设计

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· 《蜀道难》课文题解

《蜀道难》是乐府《相和歌辞》旧题，多写蜀地山路之险峻难行。唐以前的《蜀道难》作品，简短单薄，李白对乐府古题有所创新发展，....高二语文教案设计

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· 《寡人之于国也》内容提要

本文是孟子和梁惠王的一次谈话，它较为集中地阐述了“富民”、“教民”的政治思想，比喻巧妙，论辩有力，语言畅达，是《孟子》书....高二语文教案设计

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· 高三语文寡人之于国也4

　教学目的　一、了解孟子的仁政思想。　二、理解文言常用词语和句式。　三、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。　下载地址：....高二语文教案设计

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· 高三语文琵琶行并序2

　教学目的　1．指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节；　2．感受"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"的悲剧美；　3．感知诗中音乐描....高二语文教案设计

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· 《念奴娇》说课设计

陕西咸阳市乾县第一中学　李俊红　　【说教材】　１、第三册语文主要是诗词，从整个高中语文....高二语文教案设计

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· 高二语文过秦论教案3

　《过秦论》说课稿　一、开场白：各位老师，下午好。我说课的题目是《过秦论》。　二、说教材　《过秦论》是高中语文教材第二册....高二语文教案设计

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· 《张衡传》学案

　教学目标：　1、了解文本所涉及的古代文化常识，把握重要文言词句的含义。　2．学习张衡才高而不骄尚，不慕权贵，孜孜不卷，忧....高二语文教案设计

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· 高一语文教案：祝福2

　明确：　１．沉闷压抑的气氛　２．封建的风俗习惯迷信根深蒂固（尽管封建制度已寿终正寝）　３．保守虚伪反动　三、研读“冬季....高二语文教案设计

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· 《师说》词语古今异义

【古之学者必有师】　古义：求学的人　今义：有专门学问的人　【句读之不知】　古义：句子停顿的地方　今义：看字发出声音　【....高二语文教案设计

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· 第一册寡人之于国也

第一册寡人之于国也【背景材料】一、作者介绍孟子（约前372—前289），名轲，字子舆，战国邹（今山东邹县东南）人。当时著名的思....高二语文教案设计

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· 《张衡传》导学案

　下面是由www.manfen6.com小编分享的《张衡传》导学案，希望可以帮助到大家。　三维目标　1.了解范晔的生平和《后汉书》....高二语文教案设计

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· 《热爱生命》说课稿

　今天www.manfen6.com小编为大家分享的是《热爱生命》说课稿，希望可以帮助到大家。　一、说教材　《短文三篇》选自《普....高二语文教案设计

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· 林黛玉进贾府（课案）

林黛玉进贾府（课案）<html><head><title>Untitled Document</title><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; char....高二语文教案设计

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· 高二语文廉颇蔺相如列传教案5

　教学目的　①.初步了解《史记》描写人物形象的方法。　②.通过梳理矛盾冲突，品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想....高二语文教案设计

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· 窦娥冤教案

窦娥冤教案【目的要求】1.初步了解元杂剧的特点。2.通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾....高二语文教案设计

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· 《一名物理学家的教育历程》背景资料

一、作者介绍加来道雄，美籍日裔物理学家，毕业于美国哈佛大学，获加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位，后任纽约市立大学城市....高二语文教案设计

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· 《祝福》词语解释

【百无聊赖】　生活或感情上没有寄托。　【不更事】　经历世事不多，即缺乏社会经验，不懂世故人情。更，经历。　【俨然】　十分....高二语文教案设计

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· 《祝福》写作背景

这篇课文写于１９２４年，所反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运。辛亥革命只推翻了帝制，并没有从根本上摧毁封建....高二语文教案设计

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· 《老人与海》词语解释

【攮】　　（用刀、叉）使劲刺。【啐】　１、惊愕时所发出的声音。　２、饮；尝。　３、发出唾声。表示鄙弃或愤怒。【蚕噬】　　....高二语文教案设计

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· 《苏武传》课文分析

《苏武传》是《汉书》中的名篇，记述了苏武出使匈奴，面对威逼利诱，坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵....高二语文教案设计

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· 语文教案－《师说》教案

语文教案－《师说》教案《师说》教案教学目标：1、了解作者、背景及文体2、疏通文章，理清思路课时：3第一课时一、组织教学二、....高二语文教案设计

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· 《劝学》课文分析

１、题解：　　“劝”为勉励的意思，这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。　２、中心论点：　　课文开门见....高二语文教案设计

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· 《过秦论》词语古今异义

【以为桂林象郡】　古义：把……作为　今义：认为【铸以为金人十二】　古义：把……做成　　今义：认为【山东豪俊】　古义：崤....高二语文教案设计

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· 《过秦论》通假字

【孝公既没】　“没”通“殁，死。【合从缔交】　“从”通“纵”。【而倔起阡陌之中】　“倔”通“崛”，突出。【赢粮而景从】　....高二语文教案设计

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· 《师说》结构分析

【结构分析】　本文论述了从师的必要性和以能者为师的从师原则，批判了当时士大夫阶层耻于从师的恶劣风气。　全文共四段。第一段....高二语文教案设计