六年级语文教案设计_六年级语文教案设计_(1)

02-21

· 2017人教版六年级上册语文期末试卷

一、根据拼音写词语。（10分）táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo w&agr....六年级语文教案设计

11-01

· 人教大纲版六年级上册语文教案《游子吟》教学设计

教学目标： 1、熟读古诗，熟背古诗，读出古诗的节奏与韵味。 2、理解古诗的含义，着重理解“谁言寸草心,报得三春辉”这....六年级语文教案设计

11-01

· 《草虫的村落》名师导学案

　【小编寄语】《草虫的村落》名师导学案是www.manfen6.com小编精心为大家收集的优质的教学案例，目前，“学案导学”的模式已....六年级语文教案设计

11-01

· 17《少年闰土》

17《少年闰土》一、教学目标： 1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子。 2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含....六年级语文教案设计

11-01

· 《一夜的工作》学法提示

１、粗读课文，整体感知：　　⑴　读一读课题，想一想课文写了谁一夜的工作？你对周总理有多少了解？　　　（周总理。我们曾经学....六年级语文教案设计

11-01

· 《千年梦圆在今朝》精品教案

千年梦圆在今朝教学目标1．认识“瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、....六年级语文教案设计

11-01

· 《一夜的工作》边读边悟

作者何其芳在陪周总理审阅一篇稿子时，目睹了周总理一夜工作的情形。虽然是生活中的小事，语言平实朴素，却使我们每个读者都受到....六年级语文教案设计

11-01

· 19卖火柴的小女孩

19卖火柴的小女孩教学目标：1、能正确读生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，初步感受卖火柴的小女....六年级语文教案设计

11-01

· 凡卡

语文教案－凡卡24、凡卡教学要求：1、学会15个生字，能正确读写生词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，....六年级语文教案设计

11-01

· 《匆匆》一课一练

《匆匆》练习一、看拼音，写词语。 línɡ lì pái huái　　chì luǒ　　zhē wǎn （　　）（　）（　　）（　）二....六年级语文教案设计

11-01

· 《春夜喜雨》教案(人教版六年级教学设计)

春夜喜雨杜甫[教学目标]：1、了解有关杜甫的文学常识和本诗的写作背景2、理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。[教学重点]：一....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级上册：3、草虫的村落·教案

学习目标 1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。 2．有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。 3．与大自然为友，....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级上册语文教案《鸟的天堂》教学设计及反思

教学目标1．理解课文内容。认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然、热爱美的教育。....六年级语文教案设计

11-01

· 山中访友

语文教案－山中访友○教学目标 ①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 ②抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇....六年级语文教案设计

11-01

· 《卖火柴的小女孩》

语文教案－《卖火柴的小女孩》一、教学目标： 1、掌握本课生字新词，从理解重点词句中体会作者的思想感情。 2、体会作者由现实生....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级下册数学第四单元统计试卷

课标实验教材六年级下册数学园地四、统计一、直接写得数。3.14×22＝ 0.9＋99×0.9＝ ( ＋ )×4＝ 2－＝81÷＝ 15×....六年级语文教案设计

11-01

· 六年级教案:人教12册延安，我把你追寻

人教12册延安，我把你追寻人教12册延安，我把你追寻教学目标：1通过学习这首诗，懂得发扬延安精神的重要。2了解全诗....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级上册语文教案《小抄写员》教学设计之三

教学目标： 1．通过理解课文，了解文章主人公强烈的家庭责任感。 2．通过学习了解叙利奥的内心变化，体会叙利奥家庭成....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级上册语文教案《少年闰土》教学设计之三

教学目标： 1、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深厚的友情。 2、有感情地朗读课文。背诵第一....六年级语文教案设计

11-01

· 22 凡卡

22 凡卡六年级教案22 凡卡第一课时教学目标： 1．学会10个生字，认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语：立柜、生锈....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级上册：23、最后一头战象·教案

教学目标 1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”； 2．有感情地....六年级语文教案设计

11-01

· 《顶碗少年》读后感

在我读过《顶碗少年》这篇文章之后，我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力，使他克服了所有困难，使他敢于挑战挫折，从那里摔....六年级语文教案设计

11-01

· 《顶碗少年》教后记

赵丽宏的《顶碗少年》讲述了“我”二十年前在上海大剧院观看杂技表演，一位表演顶碗的少年在接连两次失误的情况下，最终获得了成....六年级语文教案设计

11-01

· 在学生心中播下金色的种子──《金色的脚印》案例

“金色”像金子一般的颜色，黄灿灿、亮闪闪。人们往往把它与富有、充足联系在一起，与崇高的品质、与美好的事物联系在一起，以此....六年级语文教案设计

11-01

· 《月光曲》第二课时说课设计

【说教材】　《月光曲》是选自语文注提实验教材第十一册的一篇精读课文，主要讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他....六年级语文教案设计

11-01

· 《藏戏》教学案例之一

片段：了解艺术特色，领悟表达方法。　师：藏戏有什么特色呢？我们一起来交流交流。　生：课文一开始，就概括地写了藏戏的特点。....六年级语文教案设计

11-01

· 《北京的春节》（A、B案）

A案　学习目标　　1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。　　2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯....六年级语文教案设计

11-01

· 读《金色的脚印》有感

以前我认为狐狸是狡猾的坏蛋，在读了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸的看法改变了。　《金色的脚印》一文主要向我们讲述了这....六年级语文教案设计

11-01

· 狱中联欢教案设计（一）

　教学目标：　1.认识“猩、诙、谐、镣、蒋”5个字，有感情朗读课文。　2.学习课文，知道课文是按照事情发展顺序，叙述“....六年级语文教案设计

11-01

· 人教版六年级下册：19、千年梦圆在今朝·教案

A案学习目标 1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月....六年级语文教案设计