二年级语文教案设计_二年级语文教案设计_(1)

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· 《泉水》课文

　丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。　泉水流进山腰的水池，山里的姐....二年级语文教案设计

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· 16风娃娃(人教版二年级教案设计)

教学内容16风娃娃课时2课时教学目标1、识“抽、续”等12个生字。会写“夫、表”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会....二年级语文教案设计

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· 小鹿的玫瑰花教案设计

　学习目标：　1、会认“玫”等8个生字，会写“弟”等12个字。　2、正确、流利、有感情的朗读课文，懂得销路的玫瑰花为什....二年级语文教案设计

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· 《古诗两首》教学设计

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· 人教版二年级下册第三、四单元教案设计

本文人教版二年级下册第三、四单元教案设计由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2011-7-1 7:06:38第三....二年级语文教案设计

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· 人教版二年级下册第五、六单元教案设计

本文人教版二年级下册第五、六单元教案设计由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2011-7-1 7:06:03 第....二年级语文教案设计

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· 人教版小学二年级上册：19、蓝色的树叶·教案

教学目标· 1．认识9个生字，会写10个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．懂得人与人之间应该互相帮助。 ·教学重点· ....二年级语文教案设计

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· 人教新课标二年级语文下册全册教案

备课时间：5月22日29 数星星的孩子课前透视：《数星星的孩子》是小学语文教材的传统篇目。是一篇融描写人物、科学知识、思想....二年级语文教案设计

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· 人教大纲版二年级上册语文教案《蚕妇》教学设计

一、导入 1、回忆《悯农二首》，请学生分别背诵。 2、《悯农二首》写的是从事生产劳动的人民用辛勤的汗水收获了粮食，可....二年级语文教案设计

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· 二年级教案:人教版语文第三册教案选1秋天的图画

1 秋天的图画教学目标★知识与能力：1 会认8个生字。会写8个生字。2 能流利地有感情地朗读课文。能背诵课文。3 基本功训....二年级语文教案设计

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· 《泉水》教学札记

　听《泉水》一课，那叮咚, 叮咚, ……清脆的泉水声似乎一直在耳边轻轻流淌，沁入肺腑，滋润心田。　《泉水》这篇课文很美。....二年级语文教案设计

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· 恐龙的灭绝

恐龙的灭绝》第二课时教学教案教学目标：1、知识目标：（1）会认15个生字，会写9个生字。（2）理解、积累词语。2、能力目标：....二年级语文教案设计

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· 《最大的“书”》教学札记

　揭题：书写“书”，让学生说自己看了哪些书？用（）的书说一说。然后引出课题——最大的书。　　[了解学生的阅读情况，并希....二年级语文教案设计

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· 《难忘的一天》教材理解

　《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷....二年级语文教案设计

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· 《寓言两则》教材分析

这篇精读课文包括两则寓言故事，一个是《亡羊补牢》，一个是《南辕北辙》。这两则寓言都出自《战国策》。《亡羊补牢》讲的是一位....二年级语文教案设计

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· 18、葡萄沟(第一课时)

18、葡萄沟(第一课时)一、教学要求：1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，....二年级语文教案设计

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· 老北京的小胡同

我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我的早年的世界。四十年....二年级语文教案设计

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· 望庐山瀑布教学案例

　师：上课之前，老师想给你们欣赏几张图片，请看大屏幕!(课件展示图片)这是哪?　生：自由发言　师：这是庐山。庐山给你....二年级语文教案设计

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· 4《三个儿子》|人教版

4《三个儿子》|人教版教学目标： 1．会认4个生字，会写“聪”。 2．能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。 3．欣赏课文，....二年级语文教案设计

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· 人教版小语第三册《识字学词学句(1)3》教学设计

人教版小语第三册《识字学词学句(1)3》教学设计福建余子龙张承腾庄振雄设计理念　　识字教学不能为了识字而识字，应该把“识字”....二年级语文教案设计

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· 《我要的是葫芦》其它杂项

　《我要的是葫芦》这是一篇内容有趣，寓意深刻的故事。《我要的是葫芦》是故事主人公说的话。在整体感知课文的基础上，教者对....二年级语文教案设计

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· 《蜜蜂引路》教学实录

　师：列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题，先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处，花丛，园子，小房子各在什么地....二年级语文教案设计

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· 《蜜蜂引路》说课设计

　一、基本理念　阅读学认为：阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标的陶冶思想情操。《语文....二年级语文教案设计

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· 《称赞》片断赏析

　师：初步学习了课文,你们有什么么体会? 　生:它们之间的称赞是真心实意的,不是夸张. 　生:它们之间不是说大话. 　生：它们....二年级语文教案设计

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· 《从现在开始》片断赏析

　第三节就要上公开课了.我还在看教材,因为我深信,真正吃透教材,读透教材,才能真正上好一堂课.此时,我的目光定格在三个重点句上....二年级语文教案设计

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· 《蜜蜂引路》电子课本

《蜜蜂引路》电子课本.二年级语文教案设计

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· 《蜜蜂引路》教学建议

一、识字写字　１、识字指导：　　本课生字较少，难度不大，教学时可指导学生在自读课文的过程中自学，培养独立识字能力。初读课....二年级语文教案设计

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· 西师版《丑小鸭》教案之四

　《丑小鸭》是人教版义务教育小语教材新选课文，安排在第4册第4课。它揭示了事物总是发展变化的，我们必须透过现象，把握本质的....二年级语文教案设计

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· 人教版小学二年级下册语文教案U6

21、画家和牧童教学目标：1、会认13个生字，会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品....二年级语文教案设计

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· 植物妈妈有办法教案教学设计(人教版二年级第三册)

《植物妈妈有办法》教学设计张云萍学习目标：1、知识与能力：会认本课的12个认读生字，会写10个生字，培养学生独立识字的能力。能....二年级语文教案设计