高一语文教案设计_高一语文教案设计_(9)

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· 高二语文赤壁赋教案1

　一、教学目标　1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。　2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情感历....高一语文教案设计

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· 《荷塘月色》微型教案

陕西省西安市第二十五中学高中部　韩　晖　　【定位】　一个当代的读者，应当以怎样的阅读....高一语文教案设计

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· 文言文阅读四步法在《荆轲刺秦王》一课的应用

辽宁省庄河市第六高级中学　王兴龙　　【教学目标】　１、反复朗读，涵咏体会，在诵读过程....高一语文教案设计

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· 《再别康桥》说课设计

重庆市第四十二中学　刘　彦　　　网络以其巨大的信息量，方便快捷的途径、即时互动的方式、虚拟....高一语文教案设计

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· 故都的秋教案1

　故都的秋　教学目的：　⒈训练学生正确理解和运用语言文字的能力；　⒉培养学生初步的文学鉴赏能力；　⒊培养学生健康高尚的审....高一语文教案设计

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· 故都的秋实录1

　师：我们知道，一年四季，春夏秋冬，秋，以其特有的魅力吸引了无数的文人墨客。古往今来，咏秋的佳作也实在太多太多，人们写秋....高一语文教案设计

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· 《游褒禅山记》课文背景知识

１、褒禅山与慧空禅院：　　褒禅山旧名华山，今称褒山，位于含山城北十五里的褒山公社境内，海拔二百零四米，相对高度一百....高一语文教案设计

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· 游褒禅山记(网友来稿)

游褒禅山记(网友来稿)山东省曲阜一中教学目标 1、掌握重点字词。2、学习叙议结合，因事说理的写作手法。3、理清思路，背诵全文。....高一语文教案设计

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· 《故都的秋》说课设计

福建省晋江市南侨中学　王恩波　　【教材分析】　１、教材所处的地位及作用：　　《囚绿记....高一语文教案设计

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· 《汉魏晋五言诗三首》备课笔记

《汉魏晋五言诗三首》备课笔记覃克良一、课文悟读《迢迢牵牛星》《迢迢牵牛星》这首诗一开始就把情景设置在离散后，抒写了在遥遥....高一语文教案设计

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· 从《鸿门宴》看项羽的悲剧性格

从《鸿门宴》看项羽的悲剧性格周志恩郭姣凤鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端。虽是开端，却在某种程度上预示....高一语文教案设计

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· 《烛之武退秦师》的结构美

《烛之武退秦师》的结构美（一）两起两收的对称美纵览全篇，首先会感到行文布局谋篇的对称美，。全文共计五个自然段，根据事件进....高一语文教案设计

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· 《我有一个梦想》教案(2)

《我有一个梦想》教案(2)教学重点：一、反复朗读以感受排比的表达效果二、体会演讲思路的逻辑性。教学....高一语文教案设计

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· 游褒禅山记教案

游褒禅山记教案教学目标 1、掌握重点字词。 2、学习叙议结合，因事说理的写作手法。 3、理清思路，背诵全文。 4、借鉴学习作者“....高一语文教案设计

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· 《诗经》两首

《诗经》两首教学目的一、了解《诗经》常识：风、雅、颂，赋、比、兴。二、学习两首诗中的比兴手法及重章复唱的章法。三、体....高一语文教案设计

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· 烛之武退秦师教案

烛之武退秦师教案教学目的：1.理解本文的思想内容。2.翻译文言句子，体会人物对话的语言和特点。3.辨析多义词。4.背诵课文。教学....高一语文教案设计

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· 荷塘月色教案

荷塘月色教案教学目的学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。掌握《荷塘月色》刻....高一语文教案设计

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· 烛之武退秦师(教案)|教案

烛之武退秦师(教案)|教案ybck[教学目标 ]1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。2、在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作技巧。[教学....高一语文教案设计

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· 故都的秋|教案

故都的秋|教案李雄军教学目标：理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术手法，学会从景物描写中把握作者的思想感情。教....高一语文教案设计

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· 《鸿门宴》学...

《鸿门宴》学...设计：使用：1－22教学目标：1、了解司马迁及其《史记》2、掌握重点实词、虚词、词类活用、特殊句式3、学会分析....高一语文教案设计

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· 《游褒禅山记》..

《游褒禅山记》..课文说明] 好文章，特别是古文，如牛肉干，越嚼越有味，越嚼越能感受它的精思细理，这篇课文就是如此。我初次....高一语文教案设计

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· 赤壁赋2

赤壁赋2赤壁赋教学目标：1、体会文章情感的波澜起伏； 2、感悟作者泛舟赤壁而流露的情怀。教学设想：引导学生以“美读”为桥梁....高一语文教案设计

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· 《赤壁赋》学案

　教学目标　1、体会课文景、情、理交融的特点。　2、感悟语言运用的妙处。　3、学习古人豁达乐观的精神。　4、熟读并背诵课文。....高一语文教案设计

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· 《兰亭集序》学案设计

江苏省东台市东台中学　胥照方　　【自读导言】　１、了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感....高一语文教案设计

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· 《赤壁赋》词语解释

【壬戌】　干支纪年法。指宋神宗元丰五年（１０８２年）。【既望】　古代称农历每月的十五为“望”，十六为“既望”。　既，过了....高一语文教案设计

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· 《记梁任公先生的一次演讲》教案设计

　今天www.manfen6.com小编为大家分享的是《记梁任公先生的一次演讲》教案设计，希望可以帮助到大家、　教学目标:　1、引....高一语文教案设计

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· 10 古诗三首

10 古诗三首10 古诗三首一、素质教育目标（－）知识教学点 1．学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。....高一语文教案设计

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· 10、古诗三首

10、古诗三首一、教学要求 1．了解诗的内容，理解诗句，体会诗中抒发的感情。 2．学习本课生字新词。 3．背诵这三首诗。 4、能....高一语文教案设计

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· 《赤壁赋》课文背景知识

１、作家作品：　　苏轼（１０３７～１１０１），字子瞻，号东坡居士。眉州眉山人（现在四川省眉山县）人。宋仁宗嘉祐进士。因政....高一语文教案设计

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· 《赤壁赋》字词活用

【舞】　舞幽壑之潜蛟：使……起舞，动词的使动用法。【泣】　泣孤舟之嫠妇：使……哭泣，词的使动用法。【西】　西望夏口：向西....高一语文教案设计