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四年级语文教案设计
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四年级语文教案设计
文章列表
四年级语文教案设计
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《卡罗纳》作者简介
亚米契斯,1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留....
四年级语文教案设计
11-01
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14 夜莺的歌声参考教案二
14 夜莺的歌声参考教案二14 夜莺的歌声一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词:空旷、蠢东西....
四年级语文教案设计
11-01
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黄河是怎样变化的教学案例
一、走近黄河 1、听《大中国》录音导入 师:古老的中国有两条龙,一条是长江,一条是黄河。人们都说黄河是中华民族的....
四年级语文教案设计
11-01
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24《一个中国孩子的呼声》
24《一个中国孩子的呼声》教学目的: 1、学习课文,了解课文的主要内容,体会作者所表达的情感——渴望和平。 2、结合课文内容激....
四年级语文教案设计
11-01
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人教新课标四年级下册数学教案_(人教版)
第一单元 四则运算只含有同一级运算的混合运算 月 日 第 课时教学内容:P4/例1、例2(只含有同一级运算的混合运算)教学目标....
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11-01
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《爬山虎的脚》教学实录
师:同学们,准备好了吗? 生:准备好了。 师:今天我们将学习一篇有趣的课文25 课《爬山虎的脚》 板书课题 师:....
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《世界地图引出的发现》教学札记
学生的阅读能力只能在主动的阅读实践中形成。只有主动积极的阅读实践,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。这课教学中我让....
四年级语文教案设计
11-01
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《幸福是什么》练习设计
【知识要点】 1.理解课文内容,懂得什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。 2.练习概括中心思想。 3.有....
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11-01
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鲁教版《去年的树》
鲁教版《去年的树》.
四年级语文教案设计
11-01
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人教版l四年级上册:20、古诗两首(黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西...
教学目标 1.读懂诗句, 2.理解诗意。 3.有感情地诵读古诗,并背诵。 4.体会诗人表达的思想感情。 5.培养学生搜集信息的能力....
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11-01
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《雅鲁藏布大峡谷》作者简介
杨逸畴,1935年4月7日出生,江苏省武进县人,地理地貌学家、科学探险家。1957年毕业于南京大学地理系,现任中国科学院地理科....
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《火烧云》教学札记
《火烧云》是一篇非常优美的写景之作。在文中,作者先写了火烧云上来后地面发生的变化;接着描写了火烧云的颜色变化,让人产....
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11-01
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鱼游到了纸上教案设计(六)
济宁市霍家街小学 颜敏 刘宁 1 教学目标 (1)认识4个生字,会写12个字。结合上下文体会“呆呆地、工笔细描、挥笔速写....
四年级语文教案设计
11-01
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纪昌学射 教案教学设计(人教版四年级第八册)
教学目标:1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中“等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系....
四年级语文教案设计
11-01
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人教版l四年级下册:26、全神贯注·教案
学习目标 ①认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 ③体会并学习全神贯注的工作态度,....
四年级语文教案设计
11-01
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《小木偶的故事》教学札记
今天上午,我听了本校一位老教师的家常课,感到非常朴素,字词教学扎实,朗读教学重视,价值观引导正确,应该说是非常可贵了....
四年级语文教案设计
11-01
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《鸟的天堂》问题探讨
《鸟的天堂》一文作者不从写鸟落笔,却用了大量的篇幅描写大榕树的景色。这究竟是为什么呢? 从课题上看,课文的题目已经....
四年级语文教案设计
11-01
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《火烧云》片断赏析
语文资源与评价中第二课《火烧云》的课后习题中有这样一个问题:火烧云中的“烧”字能否换一个字?为什么?如果在授课过程中....
四年级语文教案设计
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《白鹅》作者简介
丰子恺(1898—1975)曾用名丰润、丰仁,号子恺,浙江崇德(今桐乡)人。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个艺术....
四年级语文教案设计
11-01
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人教版小学语文四年级上册复习资料精华
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四年级语文教案设计
11-01
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睁大眼睛看世界──人教版四年级语文上册第二组优秀教案教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于睁大眼睛看世界──人教版四年级语文上册第二组优秀教案_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出....
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11-01
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《猫和老鼠》同步练习
猫和老鼠 班级姓名 一、把下面音节补充完整。 ( )ǔ 鼠 zh( ) 抓 g( ) 刚 x( ) 须 ( )àn 慢 h(....
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古诗三首教案设计
教学要求 1. 掌握生字词。 2. 朗读、背诵诗歌。 3. 体会诗句的含义。 4.体会诗歌的感情。 5.想象诗句所描绘....
四年级语文教案设计
11-01
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打扫森林教案设计
一、 教学目标 1、学会4个生字,联系上下文理解“生态平衡”、“异想天开”等词语的意思。 2、多种形式读课文,能抓....
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人教版四年级下册《小英雄雨来》教学设计
【设计理念】本课的阅读设计,就是指导学生认真与文本“对话”。使小学生在与文本“对话”的过程中,通过勾、画、圈、点等各种方....
四年级语文教案设计
11-01
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猫
猫教材特点:这是一篇讲读课文。运用对比的方法写的古怪性格。作者对的喜爱之情,洋溢在字里行间。 教学目标 : 1.理解课文生动....
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可爱的草塘教学案例
可爱的草塘是篇文质兼美的传统教材。课文描写了北大荒美丽的景色、丰富的物产、奇特的风光,以其丰富的内容、优美的语言、....
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白色的金盏花教案设计
教材分析 《白色的金盏花》是教科版四年级下册第七单元的一篇略读课文,文章写园艺所重金悬赏纯白的金盏花,一位老奶奶....
四年级语文教案设计
11-01
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《鸟的天堂》其它杂项
引言 在自然界中,不论是森林、草原、湖泊——都是由动物、植物、微生物等生物成分和阳光、水、土壤、空气、温度等非生物....
四年级语文教案设计
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明目标 探教法——《鸟的天堂》教学谈
明目标 探教法——《鸟的天堂》教学谈 江都市邵伯中心小学 濮红芳 《鸟的天堂》(人教版第十一册)这篇课文,是著名作家巴金的一....
四年级语文教案设计
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三年级语文教案设计
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五年级语文教案设计
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《鸟的天堂》作者简介
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人教大纲版四年级上册语文教案《蜜蜂》