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五年级语文教案设计

第二课时(21)(口语交际)一、启发谈话1、启发谈话(略)2、说自己的梦。(教师参与说)3、评议。(1)谁想把自己做过的梦说给....五年级语文教案设计
人教版课标教材五年级上期末复习(二) 彭州市隆丰镇第二中心小学 袁刚 一、看拼音,写词语。(5分) ǒu chēng jǐng....五年级语文教案设计
第一单元 图形的变换(第一课时)课题:轴对称教学内容:教材第3~4页例1和例2。教学目标: 1.通过画、剪、观察、想象、分类....五年级语文教案设计
教学目标:1、引导学生读背成语或熟语,积累语言。2、阅读短文,在读懂内容的基础上体会表达的思想感情。3、学习写读后感。4、在....五年级语文教案设计
朱以轩 第1课时 教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑 作业:见自测 时间教学过程 一、导向: 1、导语: 出示课题“窃读记”,并齐....五年级语文教案设计
第三、四课时(习作指导)一、导入谈话。同学们,我们生活在家庭、学校、社会这个打千世界里,认识了许许多多的人。在这些人中,....五年级语文教案设计
重庆市渝中区解放东路第三小学何娟一、教材简析小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事,今天,让我们把思绪....五年级语文教案设计
《开国大典》教案《开国大典》 教学目标 : 1.理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感受开国大典中,人民群众热爱党、热爱领....五年级语文教案设计
16 威尼斯的小艇 一、教学要求 1.认识小艇在威尼斯水城中的作用,体会威尼斯的美丽和独特的风情。 2.了解威尼斯小艇的特点,学习....五年级语文教案设计
《珍珠鸟 》教学设计湖北省仙桃市大新路小学创造教育实验部 蔡长青彭晓梅 教材说明: 《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第....五年级语文教案设计
人教课标版小学语文五年级下册教案第3课《白杨》 【教学目标】 1.学会本课6个生字,正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、....五年级语文教案设计
 一、教学要求   1认识12个生字,会写“生、里、果”3个字。认识1个偏旁“”。   2正确、流利、有感情地朗读课文。....五年级语文教案设计
锡林格勒大草原授课教师肖洁班 级三(2)科 目语文授课类型讲读课 题9 锡林郭勒大草原知识要点1认读本课生字。 2能联系上下文和生....五年级语文教案设计
《新型玻璃》情境设计创设丰富情境 增强切身体验——《新型玻璃》一课的情境创设浙江省瑞安市平阳坑镇学校 谢尚江 戴少霄 《新型....五年级语文教案设计
5、再见了,亲人 教材剖析 《再见了,亲人》一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事。赞扬了中....五年级语文教案设计
《将相和》长文短教教案设计及评析 【教学目的】 1.对学生进行爱国主义教育。 2.学习通过人物言行突出人物品质的写法。 3.学会简....五年级语文教案设计
 鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”,召唤同伴。 ....五年级语文教案设计
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· 《鲸》

《鲸》鲸教学目标 :1、学会本课的生字新词。2、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,初步了解列举数字、比较、举例、比喻等说明方....五年级语文教案设计
《学会看病》教学设计一 福建省安溪县第三实验小学林志强 设计理念 以学生为主体,注意调动学生的生活经历与生命体验,通过以“....五年级语文教案设计
19 白杨 一、教学要求 1.抓住重点词、句、段理解课文内容,体会作者所表达的思想感情,学习边疆建设者哪儿需要就在哪儿扎根作贡献....五年级语文教案设计
 一、指导思想: 根据本册教材相关知识及课程标准的要求,在系统复习的基础上,让学生进一步建立本册教材的知识框架,掌....五年级语文教案设计
23 再见了,亲人 一、教学要求 1.理解课文内容,体会中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊,从中受到国际主义教育。 2.练习概括课文....五年级语文教案设计
 教学准备:   生字卡片;有关鲸鱼的课件、图片、文字资料;音乐《蓝色多瑙河》。  教学过程:  一、交流课前搜集的资....五年级语文教案设计
 濮阳市油田第六小学 胡兴燕 一、背景分析 随着新课程改革的深入,我们的课堂也渐渐地发生着变化。新课程标准指出“阅....五年级语文教案设计
    《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点,可采用如下方法进行....五年级语文教案设计
 【活动主题】 遨游汉字王国。 【指导教师】 王呈艳。 【活动目标】 1、通过综合实践活动,帮助学生了解汉字的....五年级语文教案设计
 我要说的人教版小学语文第十二册第16课《匆匆》。《匆匆》是现代着名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”....五年级语文教案设计
 一、教学目标 1、情感目标:培养学生有一颗感恩之心,有一种敬仰之情。无论地位多高,权力多大,尊敬父母、感谢父母是永恒....五年级语文教案设计
 教学目标 1. 有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,学习刘老师热爱生活、乐观积极的生活态度;以及他热爱学生、 执....五年级语文教案设计
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