五年级语文教案设计_五年级语文教案设计_(19)

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· 人教版五年级上册语文教案5.《古诗词三首》教学设计二

一、教学目标 1．会写“洛、榆、畔、帐”4个生字。能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册语文教案地震中的父与子

教学要求： 1、自学生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。 2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法，体会....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册语文教案回顾·拓展三

学习目标 1.学习用表格的方式做单元小结. 2.推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣. 课前准备学生准备一张白纸，....五年级语文教案设计

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· 浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学

浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学抢时间，攻夺天险，是《飞夺泸定桥》一课的重点。把红军抢在敌人两旅援兵之前到达泸定桥，以及与敌....五年级语文教案设计

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· 《金色的鱼钩》主线—整体教案设计

《金色的鱼钩》主线—整体教案设计晓东在阅读教学中，教师应紧紧抓住每篇课文结构特点，即课文的纵思路和横思路来整体设计教学....五年级语文教案设计

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· 演·说·写——我教《将相和》

演·说·写——我教《将相和》演·说·写——我教《将相和》安徽省五河县实验小学王静邦《将相和》（六年制第十册）是一篇历史....五年级语文教案设计

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· 《七律·长征》中心意思

这首诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险....五年级语文教案设计

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· 6、再见了，亲人

6、再见了，亲人第三课时教学目标： 1、学习第二段，进一步感受中朝两国人民的深厚友谊。2、能用“唯—”、“深情厚谊”造句。3....五年级语文教案设计

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· 《白杨》“析、读、悟” 三步教案设计及说明

《白杨》“析、读、悟” 三步教案设计及说明【教学要求】 1.使学生认识白杨的特点，教育学生学习建设者那种热爱边疆、扎根边疆的....五年级语文教案设计

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· 桂花雨

桂花雨《》教学设计第周星期累计____课时设计人：彭洁玲内容结构意图：课文记叙了作者童年时候与母亲一起摇桂花的事情，抒....五年级语文教案设计

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· 毛主席在花山

毛主席在花山教学要求 1.学习的几个小故事，了解毛主席关心群众生活，不搞特殊化的好品质。 2.知道课文中哪些内容写得详细，哪些....五年级语文教案设计

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· 24”毛主席在花山

24”毛主席在花山（自读课文，不列入考试要求）教材简析【主要内存】课文讲述了M48年春未夏初毛主席在河北省阜平乡花thrt，rf，....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册语文教案7.《桂花雨》综合资料

一、教材说明这是一篇回忆童年生活的文章，描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册语文教案8.《小桥流水人家》教学设计一

学习目标 1.认识7个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册语文教案小学语文教学中的合作阅读——《鲸》

《鲸》（五年制小学语文课本第七册）是一篇阅读课文，通过这篇文章的教学，要求学生了解有关鲸的知识，....五年级语文教案设计

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· 12 景阳冈参考教案二

12 景阳冈参考教案二 12* 景阳冈一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字：晌、恰、岂、误、梁、哮、酥。2．新词：晌午、恰当....五年级语文教案设计

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· 五年级上册《小苗与大树的对话》优秀导学案

　【小编寄语】五年级上册《小苗与大树的对话》优秀导学案是www.manfen6.com语文小编精心为大家收集的优秀的教学资源，因为它....五年级语文教案设计

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· 清平乐·村居教案设计（二）

　教学目标　1、学会本课3个生字，理解由生字组成的词语。　2、初步了解有关词的知识。　3、正确、流利、有感情地朗读....五年级语文教案设计

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· 五年级上册《鲸》导学案

　【小编寄语】五年级上册《鲸》导学案是www.manfen6.com小编精心为大家收集的优质的教学资源，因为我们知道，目前“学案导学....五年级语文教案设计

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· 将相和教学案例

　教学目标：　1、有感情地朗读课文，口味人物的个性特征。　2、进一步学习通过人物的语言、行为理解课文，概括人物特....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册语文教案6.《梅花魂》教学设计三

【教学要求】１、理解课文内容，体会华侨老人眷恋祖国的感情；２、了解梅花的品格，学习这种品格....五年级语文教案设计

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· 梅花魂*

梅花魂*教学目标： 1．认识“撩、眷”两个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．基本读懂课文，感受外祖父对祖国无限眷恋的....五年级语文教案设计

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· 《落花生》教学笔记

《落花生》教学笔记我曾经给某镇小学高年级的语文科组长上过一堂示范课，课文是许地山的《落花生》，采用的是自学辅导法。我先....五年级语文教案设计

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· 赵州桥

赵州桥《》课堂教学实录第一课时 (在提示课题和生字词教学以后) 师：下面我们学习课文。为什么有名?它在设计上有什么特点....五年级语文教案设计

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· 25《珍珠鸟》|人教版

25《珍珠鸟》|人教版教学要求： 1．有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。 2．继续....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级下册：16、桥·教案

学习目标 1.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言....五年级语文教案设计

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· 人教大纲版五年级上册语文教案《海上日出》教学设计

第一课时〖教学目标〗１、学会本课３个生字，能正确写“范围”“一刹那”等词语。２、有感情地朗读课文。３、初步理....五年级语文教案设计

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· 人教版五年级上册：25、七律&#8226;长征·教案

教学目标 1．理解诗句内容，体会中国工农红军战胜各种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 2．学会....五年级语文教案设计

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· 《通往广场的路不止一条》教案设计

教学目标1．认识4个生字，认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典，理解文中成语的意思，积累好词....五年级语文教案设计

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· 《草房子》导读方案教案教学设计(人教版五年级第九册)

导读目标：1、通过导读激发孩子们对长篇小说的兴趣。2、初步掌握阅读长篇小说的方法。导读过程：一、谈话导入介绍作者1．同学们！....五年级语文教案设计