高三语文教案设计_高三语文教案设计_(5)

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· 高一语文教案：《滕王阁序》美读教学设想

　一、具体指导学生预习，做好美读的准备。　骈体文有两大特点：①全用对偶句，如本文中除去统领字“所赖”“勃”、叹词“嗟乎”....高三语文教案设计

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· 《关雎》说课稿

　今天www.manfen6.com小编分享的是《关雎》说课稿，希望能够帮助大家更好的理解这篇诗歌。　教学目标　1、了解《诗经》....高三语文教案设计

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· 陈情表教案

陈情表教案教学目标 1、“表”是一种文体，了解这种文体的特征。 2、古人以“忠孝”为先，却又往往忠孝不能两全，注意作者在文中....高三语文教案设计

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· 高一语文教案：滕王阁序

　教学目标　1．了解骈文的文体特点。　2．学习本文优美的语言。　3．了解相关文言知识及文学典故。　4．积累“故”、“尽”、“....高三语文教案设计

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· 《陈情表》备课指导教案

《陈情表》备课指导教案一、课文悟读本文是李密向晋武帝司马炎上的表文。文中叙述了自己幼年的不幸遭遇，家中的孤苦情况和祖母对....高三语文教案设计

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· 苏教版高二语文滕王阁序

　滕王阁序教案　课时安排：4课时　第一课时　教学目的：1、诵读课文，初步把握　2、了解文体特点　3、培养学生热爱自燃的思想　....高三语文教案设计

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· 《陈情表》网络教室教学设想..

《陈情表》网络教室教学设想..1、一读课文，弄清字词的读音。然后点击以下网址，先了解作者及作品背景，疏通本文文字，弄清大意：....高三语文教案设计

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· 《陈情表》教案

　教学目标：　1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；　2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；　3、....高三语文教案设计

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· 论庄子《逍遥游》的意义及境界

论庄子《逍遥游》的意义及境界作者: 加入日期：06-04-02<Script type=text/javascript><--google_ad_client = "pub-693728934....高三语文教案设计

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· 语文教案－《装在套子里的人》

语文教案－《装在套子里的人》《装在套子里的人》教案教学过程：一、导语激趣：契诃夫是十九世纪俄国世界著名的短篇小说大师，....高三语文教案设计

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· 装在套子里的人(教师中心稿)教案

装在套子里的人(教师中心稿)教案学习目标1.认识别里科夫这一人物形象及其典型意义；2.幽默讽刺手法。教学时数：一课时教学步骤一....高三语文教案设计

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· 《逍遥游》原文和译文

原文：　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。....高三语文教案设计

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· 陈情表1

　教学目的：　1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；　2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和....高三语文教案设计

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· 语文教案－说“木叶”

语文教案－说“木叶”教案示例教学目标： 1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。 2．了解中....高三语文教案设计

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· 《咬文嚼字》教案设计

　下面是由www.manfen6.com小编分享的《咬文嚼字》教案设计，希望可以帮助到大家。　教学目标　1引导学生分析文章结构，....高三语文教案设计

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· 深圳市富源实验中学高一语文第二模块《逍遥游》课堂练习卷.

深圳市富源实验中学高一语文第二模块《逍遥游》课堂练习卷.试卷设计李寿锋（说明：本试卷为课堂练习之用，强调文言文字词意义和....高三语文教案设计

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· 21.逍遥游

21.逍遥游逍遥游 .高三语文教案设计

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· 《边城》

《边城》教学目标： 1、感受理解小说中体现的“人性美”。 2、品味学习小说中诗一般的语言。教学重点、难点：情景交融的环境....高三语文教案设计

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· 对庄子《逍遥游》的另一种解读

对庄子《逍遥游》的另一种解读游黄河庄子的《逍遥游》用大开大合的写法，形成纵横跌宕，浩荡奇警的风格。但更重要的是庄子在文中....高三语文教案设计

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· 《林教头风雪山神庙》教案设计

　今天www.manfen6.com小编为大家编辑发布的是《林教头风雪山神庙》教案设计，希望能够给大家带来帮助。　[ 教学目标 ]　....高三语文教案设计

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· 《宇宙的未来》导学案

　下面是由www.manfen6.com小编为大家分享的《宇宙的未来》导学案，希望能够帮助到大家更好的学习。　一、教学目标：　1....高三语文教案设计

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· 《陈情表》原文和译文

原文：　臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不....高三语文教案设计

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