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初二语文教案设计
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初二语文教案设计
文章列表
初二语文教案设计
11-01
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《与朱元思书》问题探究
1、本文的艺术表现手法非常高明,为什么这么说? 在他笔下,不仅景物具体逼真,使景如同是眼前可睹之景,使物如同眼前可见之....
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11-01
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《白雪歌送武判官归京》课文评点
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。[写边塞风狂雪早。上句写风,“卷”字正写,“折”字侧写,狂风怒号的声威似声声入耳,遍地肃....
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11-01
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《岳阳楼记》中的对偶句赏析
《岳阳楼记》骈文味道很浓,词藻华丽,音韵铿锵,多用对偶句以写景状物。现将文中对偶句分析如下。 “衔远山,吞长江”。 这个....
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11-01
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《杜甫诗三首》知识归纳
一、近体诗 与古体诗(又称古风)相对,是唐代出现的新诗体,严格讲究格律,分为律诗和绝句两种。二、律诗 近体诗的一种,因有....
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11-01
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《五柳先生传》教学建议
1、可以指导学生了解人物的性格志趣和精神风貌,体会个性鲜明的写人方法;理解五柳先生的“好读书,不求甚解”的读书方法、态度....
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11-01
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《中外短诗五首》背景简介
1、《断章》: 这首小诗,诗人回忆它的创作过程说:“写于一九三五年十月。触景生情,储藏在记忆中,当还远远早于这个日期....
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11-01
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《五柳先生传》整体把握
本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传,沈约《宋书·隐逸传》和萧统的《陶渊明传》都认为是“实录”。从传中写五柳先生的....
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11-01
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《中外短诗五首》意象赏析
1、《断章》一诗中,诗人是怎样用形象的画面来阐释抽象的哲理的? 《断章》的4行诗,是4个形象的画面。前两个画面,“你站....
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11-01
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《中外短诗五首》最妙的词语
1、“风中大地卷来/雨中大地卷来”,大地应该是平面的,如何“卷来”呢? 这个问题可从两个方面分析。其一,若以狂风暴雨作....
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11-01
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《林教头风雪山神庙》故事概要
林冲应为得罪了高太尉,因此他要害林冲,将他发配往沧州.到了沧州以后,他用钱打点牢里的上上下下,因此让他到草料场去看守.他到的那....
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11-01
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《诗五首》关于练习
《诗五首》关于练习一 朗读诗要注意节奏,正确表达诗人的思想感情。节奏可以按音节兼顾意义来划分,例如“故人/具/鸡黍”,“谁....
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11-01
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《诗五首》通假字
【玉盘珍羞直万钱】 “羞”同“馐”,美味的食物。 【玉盘珍羞直万钱】 “直”同“值”,价值。【何时眼前突兀见此屋】 “见”....
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11-01
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洁净有力 精妙细腻──《小石潭记》的写景艺术
《小石潭记》是唐宋八大家之一的柳宗元的作品。这位自幼好学,十三岁就能写出好文章的唐代大文学家苦苦追求“治国平天下”的大道....
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11-01
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17* 雪猴 一、教学要求
17* 雪猴 一、教学要求 1.理解课文内容,学习边防战士热爱大自然、热爱祖国、热爱生活的情怀,认识保护生态环境的重要性。 2.学习....
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11-01
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《诗词曲五首》课文评点
【酬乐天扬州初逢席上见赠】① 巴山楚水②凄凉地,二十三年弃置身。③ [首联承白居易赠诗“亦知合被才名折,二十三年折太多”....
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11-01
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《醉翁亭记》课文背景知识
1、作家作品: 欧阳修(1007~1072),字永叔,号醉翁,又号六一居士,吉州永丰(今属江西省)人。北宋文学家、史学....
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11-01
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《杜甫诗三首》疑难解析
1、王昭君形象的塑造。 明确: 杜甫善于在叙事诗中塑造人物的形象,例如《兵车行》中的行人,《石壕吏》中的老枢,《新婚....
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11-01
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《我的第一本书》教学建议
1、教学时,要关注学生的阅读体验,虽然本课所写的内容离今天的学生生活比较遥远,但是我们还是可以通过课文所展示的生活境况,....
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11-01
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第五册醉翁亭记
第五册醉翁亭记【教学目的】一、理解本文景物描写的方式和作用。二、理解作者“与民同乐”的思想感情。三、 背诵全文。第一课时熟....
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11-01
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《背影》的教案
语文教案-《背影》的教案《背影》的教案 教学目标 : 1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法....
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11-01
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地球,我的母亲
地球,我的母亲! 天已黎明了, 你把你怀中的儿来摇醒, 我现在正在你背上匍行。 ....
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11-01
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关于雨雪露霜的谚语
天上落下的雨、雪、冰雹和地面凝成的露水、白霜,虽然同是气界水态的变化,但是各有它的气象成因,同时也表示不同的未来天气。因....
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11-01
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雪的形成
我们都知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花是由这些小水滴和小冰晶增长变大而成的。那么,雪是怎么形成的呢? 在....
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11-01
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江雪
江雪教学目标 : 1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2、学会本课生字新词。 3、理解重点词句,理解全诗意思。 4、....
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11-01
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雪 被 子(第2教时)
雪 被 子(第2教时)教学目标 :1、懂得大雪能给麦苗保暖,使麦子获得丰收;2、学会本课12个生字,理解“被子、满天、雪花、麦苗....
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11-01
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《巴东三峡》教案及练习
《巴东三峡》教案及练习《巴东三峡》【教学目标 】1. 本单元四篇课文皆为游记,旨在让学生了解游记的特点。2. 四篇游记的写作方法....
初二语文教案设计
11-01
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第五课《回忆我的母亲》教案(语文版七年级上)
第五课《回忆我的母亲》教案(语文版七年级上)教学目的一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物....
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11-01
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海燕
语文教案-海燕海燕教学目标 : 一 着重了解象征手法的运用, 同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。 二 学习无产阶级革命先驱敢....
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11-01
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《醉翁亭记》教案设计
《醉翁亭记》教案设计 教学目的: 一 背诵全文。 二 基本理解课文内容。 教学设想: 《九年义务教育初中语文教学大纲》规定的文....
初二语文教案设计
11-01
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核舟记 第一课时
核舟记 第一课时一、素质教育目标1.学习本文按空间部位对工艺品进行描写的写法。2.熟读、背诵、翻译课文。3.了解我国古代劳动....
初二语文教案设计
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