初一语文教案设计_初一语文教案设计_(10)

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· 《狼》人物描写

故事一开始便把屠户置于交战的劣势之中：时值傍晚，地处荒野，孤立无援；敌强我弱，一屠对两狼，形势危急。屠户十分害怕，不假思....初一语文教案设计

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· 《观舞记》研读赏析

这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写得精妙的句段，细心体会并加以积累。.初一语文教案设计

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· 《口技》写作背景

本篇选自清朝人张潮编选的笔记小说《虞初新志》。原篇名叫《秋声诗自序》，做了删节。作者林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清顺治间....初一语文教案设计

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· 《观舞记》中心思想

作者用精妙的语言展现了印度卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺，表达了对她们的赞美、感激和怀念之情。同时也揭示了民族艺术植根于本民族....初一语文教案设计

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· 《口技》主题思想

本文记叙了一场精彩的口技表演。表演者用各种不同的声响，异常逼真地摹拟出一组有节奏而连续的生活场面，表现了我国民间艺人高超....初一语文教案设计

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· 《观舞记》导读设计

【作者简介】　　冰心（１９００～１９９９），现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹，出生于福州。父亲是一位开....初一语文教案设计

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· 《伟大的悲剧》中心思想

课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。作者所描绘的五个探险者，是英国的英雄，也....初一语文教案设计

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· 读《伟大的悲剧》有感

柯克兰曾说过:“不要认为取胜就是一切，更重要的是要有信念。倘若你没有信念，那胜利又有什么意义呢？”的确，做人之本就是要有坚....初一语文教案设计

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· 《口技》研究教案

【文本解读与利用】一、文本解读　本文选自《虞初新志.秋声诗自序》。《虞初新志》是清朝人张潮（康熙时安徽歙县人，曾任职翰林....初一语文教案设计

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· 《紫藤萝瀑布》优秀教案

　下面是由www.manfen6.com小编为大家分享的《紫藤萝瀑布》优秀教案，大家一起来分享下吧。　教学内容　①朗读课文，获取....初一语文教案设计

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· 《艰难的国运与雄健的国民》读后感

最近，我学了一篇课文，名字叫《艰难的国运与雄健的国民》。　看到这个标题，就应该知道这篇文章的大概内容了吧：在艰难的环境下....初一语文教案设计

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· 《田忌赛马》课后选做题

语文教案－《田忌赛马》课后选做题小小故事会教学内容：《15.田忌赛马》课后选做题教学目标：1、通过学生自制道具，边演示边....初一语文教案设计

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· 14《秦始皇兵马俑》

14《秦始皇兵马俑》一、教学目标 1、学会运用段落大意归并法给课文归纳主要内容。 2、学会本课8个绳子，理解19个词语的意思。 3、....初一语文教案设计

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· 《在山的那边》导学案

　下面是由www.manfen6.com小编编辑发布的《在山的那边》导学案，大家一起来分享下吧。　教学目标　知识目标　1. 理解....初一语文教案设计

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· 《木兰诗》导学案

　下面这篇《木兰诗》导学案是由www.manfen6.com小编为大家整理发布的，希望能够帮助到大家。也请多指正。　学习目标：　....初一语文教案设计

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· 《两小儿辨日》精品教案

　今天www.manfen6.com小编为大家分享的是《两小儿辩日》精品教案，大家一起来分享下吧，希望对大家游帮助。　教学目的：....初一语文教案设计

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· 《山中与裴秀才迪书》春景诗歌改写

学习此课时，一时兴起布置得学生作业。　原文：当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不....初一语文教案设计

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· 《青春随想·综合性学习》活动设计2

【教案描述】　“青春随想”每个部分既有联系又相对独立。步入青春，每个学生都会有自己的心愿和理想，这是他们对生活的……很多....初一语文教案设计

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· 《马》作者简介

　布封，法国博物学家、作家。贵族家庭出身，从小受教会教育，爱好自然科学。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。他用毕生精力....初一语文教案设计

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· 初品语言，领悟真情──《马说》课文赏析

“世有伯乐，然后有千里马”是从正面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，从反面展开议论。说明千里马和伯乐的信赖关系是如....初一语文教案设计

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· 《在山的那边》优秀教案

　下面是由www.manfen6.com小编分享的《在山的那边》优秀教案，希望可以帮助到大家。　教学目标　1、通过朗读训练，使学....初一语文教案设计

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· 古诗词里的春夏秋冬

１、描写春天的古诗词　　阳春布德泽，万物生光辉　　　　汉·乐府古辞《长歌行》　　唐·贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万....初一语文教案设计

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· 《童趣》优秀教案

　下面是由www.manfen6.com小编为大家整理发布的《童趣》优秀教案，希望能够帮助到大家。　教学目标：　1、准确划分语音....初一语文教案设计

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· 欲语泪先，舟轻愁重──《武陵春》鉴赏

绍兴四年（１１３４）冬十月，清照避乱金华，次年归临安。此词写双溪晚春，则当在绍兴五年（１１３５）春三月。是年词人５３岁，....初一语文教案设计

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· 司马迁卒年及其死因真相

我国历史上伟大的史学家和文学家司马迁，生长在西汉武帝时代，曾任太史令，因为李陵降匈奴事辩护而触犯武帝忌讳，遭受腐刑。被刑....初一语文教案设计

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· 《短文两篇》中心思想

一、《谈读书》　《谈读书》就读书的问题发表了种种看法，正面阐述了读书的正确目的、具体的读书方法，同时归纳推断读书的重要作....初一语文教案设计

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· 《诗两首》审美鉴赏

１、情浓意深的形象美：　　《我爱这土地》这首诗，写于抗日救亡最艰难的岁月。诗中抒发了诗人对于祖国最为深沉的爱，但他没有直....初一语文教案设计

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· 《青春随想》活动评价

可以从以下几个方面制定评价标准：　１、学生在此次活动中表现出的积极性和创造精神；　２、在活动中与他人合作的意识；　３、在....初一语文教案设计

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· 《春日》作者简介

　朱熹（xī ）（1130-1200年）中国南宋思想家。字元晦，号晦庵。别号紫阳，祖籍徽州婺源（今属江西）。其父朱松，宋宣和年间为....初一语文教案设计

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· 《青春随想》活动案例

【教学目标】　１、知识与技能：　　⑴　通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，....初一语文教案设计