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五年级语文教案设计
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五年级语文教案设计
文章列表
五年级语文教案设计
11-01
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11 草船借箭
11 草船借箭【设计理念】 基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式,重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主....
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重在优化阅读教学过程——《难忘的一课》教学设想
重在优化阅读教学过程——《难忘的一课》教学设想重在优化阅读教学过程 ——《难忘的一课》教学设想孟继高 《难忘的一课》(第十....
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16《景阳冈》
16《景阳冈》一、教学要求 1.理解课文内容,了解武松打虎的经过。 2.在理解内容的基础上分清事情的前因后果。 3.有感情地朗读....
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12《将相和》
12《将相和》一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.生字:璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词:理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、....
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7《梅花魂》
7《梅花魂》教学目的: 1、了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感,引导学生有感地朗读课文。 2、引导学生就课文内....
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本文【人教版五年级上册语文第五单元备课】所属专题栏目是【人教版五年...
综合性学习:遨游汉字王国 学习目标 ◆学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为小学高年级综合性....
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人教大纲版五年级上册语文教案《秋天的怀念》教学设计
【教学目的】 认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文。【教学重点】 体会课文内容所表达的思想感....
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5 南京长江大桥
5 南京长江大桥 教学目的要求: 1.学会本课的17个生字及其组成的词语,理解其他新词语。 2.结合插图,理解课文内容,学习作者观察....
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2.卢沟桥的狮子
2.卢沟桥的狮子(看图学文) 教学要求 1.通过学习,了解卢沟桥是一座闻名于世的桥梁和它的特点以及特殊的历史意义,激发学生热爱....
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22《鲸》|人教版
22《鲸》|人教版 《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点,可采用如下方法进行教学。 一、填....
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9《再见了,亲人》|人教版
9《再见了,亲人》|人教版 一、学习目标 1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:封锁、暂时、打糕、情谊、混进、....
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18《金色的鱼钩》|人教版
18《金色的鱼钩》|人教版第一课时 目的要求: 1.读准字音. 2.学习第一,二段,知道红军过草地时的艰苦情况,学习老班长舍己为人的崇高....
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斗志斗勇的一战——《飞夺泸定桥》导读
斗志斗勇的一战——《飞夺泸定桥》导读《飞夺沪定桥》一文记叙了中国工农红军在二万五千里长征途中飞夺沪定桥的经过。可以说这是....
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《再见了,亲人》第二课时
《再见了,亲人》第二课时教学目标 : 1、通过朗读,讨论,理解课内容,体会志愿军战士与朝鲜人民之间用鲜血凝成的伟大友谊。 2、....
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《狼牙山五壮士》写法引读教案设计
《狼牙山五壮士》写法引读教案设计 教学中应以培养学生掌握其写法为中心,以理解课文内容为重点,以“壮士”为突破口,把握整体,....
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草船借箭(二)
草船借箭(二) 一、复习导入 同学们,这节课我们继续学习第五课《草船借箭》。上节课,我们已经了解了课文大意,知道草船借箭的....
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7梅花魂
语文教案-7梅花魂7、梅花魂教学目标 1、认识本课两个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受外祖父对祖....
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11 将相和重点难点疑点解析
11 将相和重点难点疑点解析11 将相和1.理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢;对友胸怀宽广,忍辱退让的....
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开国大典
开国大典第一课时 教学内容: 整体感知,理清文章的脉络。 教学目标: 学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概括各....
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10 草船借箭学习要点提示
10 草船借箭学习要点提示 10 草船借箭学习要点提示 10 草船借箭学习要点提示1.学会本课生字新词,练习用“委托”、“轻易”造....
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《将相和》
《将相和》福建泉州市实验小学 朱炳辉实录(第二、三教学过程 )第二段〔讨论〕师:前一第课同学们已经自己提出问题揣摩表现人物品....
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13、将相和
13、将相和教学目标 (情感、知识、技能):1、认识过度句与过渡段,初步了解过渡句(段)的作用2、学会8个生字,理解32个词语的意思....
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梅花魂 1
梅花魂 1一、素质教育目标 (一)知识教学点1.新词:训斥、玷污、郑重、眷恋、颇负盛名。2.重点段:第2自然段、第13自然段。(....
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落花生(第二课时)
落花生(第二课时)一、教学目标 (一)理解课文思想内容,学习花生不求虚名,朴实无华的品格。使学生懂得“人,要做有用的人,不....
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《草船借箭》(教案)
《草船借箭》(教案) 草船借箭一、素质教育目标㈠知识教学点1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援....
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人教版五年级下册:10、杨氏之子·教案
学习目标 1.流利地朗读课文,背诵课文。 2.学习本课生字新词。参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。 教学重点 参....
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本文【人教版五年级上册语文第三单元备课】所属专题栏目是【人教版五年...
9 鲸 学习目标 1.认识本课3个生字,会写10个生字. 2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性. 3.培养学....
五年级语文教案设计
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人教版五年级上册语文教案通往广场的路不止一条
教学目标 1.认识4个生字,认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,....
五年级语文教案设计
11-01
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青海湖,梦幻般的湖教案设计
教学目标 知识目标 1、把握本文的情感线索及观察顺序,培养学生观察景物的能力。 2、学习抓住景物特点生动描述的....
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11-01
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小学五年级人教版语文下册全册完整教案之八单元B(完) 教案教学设计
教学目标:1、能有感情地朗读课文,抓住文中重点句细细品味,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2、认读课文8个生字,能联系上下文....
五年级语文教案设计
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