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一年级语文教案设计

 前记:久违了的一年级,很长时间找不到北,私底下更喜欢叫他们“娃娃”,看着和小猪差不多个头的他们,课上常多了些这样的随....一年级语文教案设计
 《四个太阳》是人教版语文一年级下册第五单元的一篇童话,讲一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,表现了孩....一年级语文教案设计
 荷叶圆圆的,绿绿的。  小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。  小蜻蜓说:“荷叶是我的....一年级语文教案设计
教学目标:1.学会本课9个生字,绿线内的1个字只识      不写。认识3个偏旁。2.初步了解一些象....一年级语文教案设计
 《兰兰过桥》这一课文章较长,要使学生能充分地朗读,必须抓住重点段落、重点句子进行练读,这样学生才能很快地抓住桥的特点....一年级语文教案设计
教学目标 1.认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点。 2.独立认读音节,正确、流利地朗读短文。 3.学习6....一年级语文教案设计
 设计理念 1.学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础....一年级语文教案设计
 松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。  忽然,松鼠眨....一年级语文教案设计
教学要求 1、认识“找、生”等12个生字,会写“生、里、果”3个字。认识2个偏旁“夕”“母”。 2、正确、流利、有感情地....一年级语文教案设计
人教版实验教材第一册《口耳木》教学实录与评析口耳木——人教版新课程实验教材第一册《口耳木》教学实录与评析师:上节课我们吃....一年级语文教案设计
人教版一年级下册数学教案全册 第一单元:单元教学计划 单元教学内容:第一单元(位置) 单元教材分析:“位置”的教学....一年级语文教案设计
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第一课时 课时要求: 初读课文,认识全课生字,掌握其中3个生字的形和义;从整体上初步感知课文内容;理解课文第一自然段的词句....一年级语文教案设计
第一课时 教学目标: 1.学会6个生字,认识1个偏旁“八字头”。 2.正确、流利地朗读课文。 3.会认9个字。 教学重点:....一年级语文教案设计
【设计理念】 《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和....一年级语文教案设计
《看电视》教学设计惠济区胖庄小学刘艳丽教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第二单元第五课《看电视》。....一年级语文教案设计
教学目标: 1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。 2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。 3、正确拼读音节,了解秋游该....一年级语文教案设计
 教学要求: 1.学会6个生字。认识5个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重点、难点: 学会生字。朗....一年级语文教案设计
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