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小学五年级语文辅导
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小学五年级语文辅导
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是“建立”还是“举行”──《开国大典》教学案例
是“建立”还是“举行” ──《开国大典》教学案例 湖北省宜昌市伍家岗实....
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《威尼斯的小艇》第一课时教学反思
《威尼斯的小艇》第一课时教学反思 福建省漳州市芗城实验小学 钟素丽 ....
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《猴王出世》教学札记
《猴王出世》教学札记 广东省佛山市实验学校 石泽华 ....
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《晏子使楚》电教整合课反思
在基础教育过程中,实施教育,实现教育教学目标的主渠道仍然是课堂。通过运用教育技术手段,为学生创设非常形象、直观、生动的学....
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《自己的花是让别人看的》第二课时课堂实录
《自己的花是让别人看的》第二课时课堂实录 内蒙古自治区赤峰市松山区第一小学 陶亚环 ....
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《草船借箭》教学反思
《草船借箭》教学反思 江西省南昌市豫章路小学 刘玉荣 ....
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以“桥”为线索教学《桥》
《桥》是一篇小小说,教学时,可以“桥”一线串珠实施教学。 一、读课题 让学生探究这是一座怎样的桥?在学生读过课文后,....
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杨氏之子教学札记
学习真的很快乐!尤其在开始《经典诵读》之后。 从《诫子书》到《兰亭集序》,从《归去来兮辞》到《三峡》,再到《滕王阁....
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《景阳岗》教学实录
《景阳岗》教学实录 河南省新郑市新村镇梨园小学 贺伟峰 ....
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晏子使楚教学资料
【解词造句】 [春秋] 我国历史上的一个时代(公元前722年至公元前481年),因孔子所编史书《春秋》包括了这一段时间而得名....
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《狼牙山五壮士》教学后记
《狼牙山五壮士》教学后记 浙江省杭州市四季青小学三堡校区 殷佳萍 ....
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我教《将相和》
阅读课怎样上才好?阅读课是教师们天天在上的课型,教师对它可以说是信手拈来:课文中最让你感动的是什么地方?那些语句打动了....
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听《把铁路修到拉萨去》课后随笔
听《把铁路修到拉萨去》课后随笔 陕西省西安市临潼区华清小学 刘银娟 ....
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《草原》教学反思
《草原》教学反思 广西壮族自治区柳州市公园路小学 谭 倩 ....
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话说高年级词语教学──以《丝绸之路》为例
话说高年级词语教学 ──以《丝绸之路》为例 河南省济源市邵原镇实验小学 翟志华 ....
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《慈母情深》教学实录及评析
《慈母情深》教学实录及评析 浙江省温州市新桥第二小学 林 彬 ....
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《清平乐·村居》教学研究
《清平乐·村居》教学研究 江苏省常州市花园小学 刘尊建 ....
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《清平乐·村居》教学反思
《清平乐·村居》教学反思 江苏省扬中市新坝中心小学 沙 鸥 ....
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听《桥》一课后反思
“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”这是多少年来人们对老师工作的形象比喻。的确,做为一名教师,每一天都会像园丁一样....
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《清平乐·村居》教学札记
《清平乐·村居》教学札记 江苏省扬中市第二实验小学 陈菊琴 ....
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《圆明园的毁灭》教学实录
《圆明园的毁灭》教学实录 内蒙古自治区赤峰市松山区第一小学 陶亚环 ....
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拉萨古城教学实录
(课前播放音乐“香巴拉并不遥远”) 一、解决疑点,交流初读课文情况 师:上节课我们初步阅读了《拉萨古城》这篇课文....
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学如逆水──《晏子使楚》教学反思
学如逆水 ──《晏子使楚》教学反思 山东省威海市古寨小学 孙晓燕 ....
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《景阳冈》课堂教学实录与评析
(师生同唱《好汉歌》)师:大家唱得真投入!知道刚才我们唱的是哪部电视连续剧的主题曲吗?生:《水浒传》。师:对。《水....
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感受诸葛亮的“笑”──《草船借箭》教学案例
感受诸葛亮的“笑” ──《草船借箭》教学案例 人民教育出版社课程教材研究所....
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自己的花是让别人看的课本解读
※通读第三单元:明确本单元围绕“爱的阳光”这个话题,安排了3篇课文,“三篇课文都是用第一人称写的,要读懂课文,就要分....
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《圆明园的毁灭》教学案例及反思
《圆明园的毁灭》教学案例及反思 河南省济源市北海高庄学校 袁虎英 ....
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《再见了,亲人》教学谈
《再见了,亲人》是一篇感人肺腑、催人泪下的抒情散文。教学时要披文入境,以情动人,使语文基本功训练和情感教育融为一体。 ....
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《草原》教学片断及反思
《草原》教学片断及反思 山东省威海市南山小学 苏君英 【教学....
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以变序法引导学生自主学习──《狼牙山五壮士》教学例谈
以变序法引导学生自主学习 ──《狼牙山五壮士》教学例谈 湖北省武昌市水....
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