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小学五年级语文辅导

《冬阳·童年·骆驼队》教学反思   山东省济南市历城区王舍人镇殷陈小学 郭继敏   ....小学五年级语文辅导
厚积方可薄发   ──《童年的发现》教学反思   湖北省宜昌市伍家岗区实验小学....小学五年级语文辅导
《清平乐·村居》教学实录   江苏省大丰市第三小学 陈 飞     ....小学五年级语文辅导
《开国大典》教学札记   福建省三明市宁化县实验小学 陈贵忠     ....小学五年级语文辅导
《草原》一课教学反思   福建省厦门市仙岳小学 朱亚明      这是一....小学五年级语文辅导
《晏子使楚》课堂实录   北京市清华大学附属小学 窦桂梅     ....小学五年级语文辅导
 《打电话》这篇课文是一则相声,主要讽刺的是那些无话找话、办事效率低下的人。本来几秒钟可以讲完的事情——邀....小学五年级语文辅导
《再见了,亲人》是小学语文第十册第四单元的一篇抒情散文。本课的教学重难点是让学生从朝鲜人民与志愿军送别的情景中,体会中朝....小学五年级语文辅导
《自己的花是让别人看的》教学案例及反思   山东省威海市南山小学 苏君英    ....小学五年级语文辅导
 课前谈话 师:同学们,我们的祖国地大物博,山河壮美,风光秀丽,名胜古迹那是数不胜数,你能说说你知道哪些名胜古迹吗....小学五年级语文辅导
《晏子使楚》(九义第十册)讲了楚王三次侮辱晏子,晏子巧妙反驳,从而有力地回击了楚王,维护了齐国的尊严。晏子的三次回驳,合....小学五年级语文辅导
《草船借箭》三种教学方式   安徽省芜湖市鸠江区褐山小学 王喜环     ....小学五年级语文辅导
参加了西湖区第三层次学科带头人教学研讨活动,听取了本校任老师上的《将相和》,以及自己教学了课文后,留下了许多的沉思,我也....小学五年级语文辅导
《将相和》说的是战国时期赵国的故事。赵国是战国的“七雄”之一,地理位置优越,幅员辽阔,国力仅次于秦国。廉颇、蔺相如是战国....小学五年级语文辅导
一、谈话,激发兴趣 1、师生谈话,激趣。  2、板书课题:将相和。  3、课题中的“将”、“相”分别指谁?“和”在这里....小学五年级语文辅导
《景阳冈》教学反思   广西自治区柳州市公园路小学 毛小云     ....小学五年级语文辅导
神机妙算,以智取胜   ──《草船借箭》导读   人民教育出版社课程教材研究所 ....小学五年级语文辅导
《开国大典》评课   上海市闵行区浦江第一小学 张采戎     【....小学五年级语文辅导
教学《白杨》一得   吉林省吉林市石油集团公司一厂小学 乔亚君     ....小学五年级语文辅导
 [解说:《小青石》一文是小学语文第十册的选上课文,课前要求学生充分预习,一课时完成。] 老师:同学们,今天我们来学....小学五年级语文辅导
《义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中....小学五年级语文辅导
 《桥之思》是北师大第七册第五单元的一首散文诗,阐述了人们对桥直观上的认识和心智上的联想。通过图文对照,表达了作者对....小学五年级语文辅导
一直以来,上每一堂课我都要求是全员参与,并且也在尽力地去做好它。一般在课上,只要学生愿意回答问题的,我都会给予满足,一些....小学五年级语文辅导
《新课程标准》明确指出:“阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”....小学五年级语文辅导
在课文《将相和》的教学中,我是按以下三步来进行的,效果较好:  1、让学生通读课文后找到文章中的过渡句,找出三个故事....小学五年级语文辅导
《晏子使楚》说课稿一、说教材 《晏子使楚》是省编义务教育五年制语文第10册教材第三单元的一篇课文。这篇历史故事记叙了春秋时期....小学五年级语文辅导
我教《临死前的严监生》   浙江省奉化教师进修学校 张晨瑛     ....小学五年级语文辅导
关注学生学习的可持续发展   ──《威尼斯的小艇》教学案例评析   江苏省常州....小学五年级语文辅导
以“研读”理念谈《草船借箭》的教学   浙江省绍兴市绍兴县湖塘街道宾舍小学 叶 刚  ....小学五年级语文辅导
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