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小学四年级语文辅导

1.课前可以布置学生阅读有关古希腊神话,使学生对普罗米修斯、人间为什么没有火有所了解。上课伊始,可以中国神话故事《女娲造人....小学四年级语文辅导
《世界地图引出的发现》教学反思   浙江省诸暨市浣江小学 王泽玲     ....小学四年级语文辅导
《巨人的花园》教学反思   浙江省宁波市江北区泗洲路小学 夏成瑶     ....小学四年级语文辅导
《小木偶的故事》教学反思   浙江省诸暨市浣江小学 徐 令      ....小学四年级语文辅导
阅读教学中自主学习的尝试之探疑方式的选择 ──教学《独坐敬亭山》有感   山西省太原....小学四年级语文辅导
评李卫东老师《两个铁球同时着地》一课的教学   广西自治区小学教育研究中心 黄亢美  ....小学四年级语文辅导
从《那片绿绿的爬山虎》中学会改文   四川省巴中市巴州区茶坝小学 陈远山    ....小学四年级语文辅导
探究“古诗两首”对读的教学策略   浙江省慈溪市教师进修学校 胡国军     ....小学四年级语文辅导
学习完《高尔基和他的儿子》以后,我让学生说说:文章中哪些地方另你特别感动?  生1:我觉得第二小节中写的高尔基的儿子....小学四年级语文辅导
《白鹅》第二课时教学实录   浙江省丽水市莲都区城北小学 夏丽芳     ....小学四年级语文辅导
《为中华之崛起而读书》教学实录   北京市北京小学大兴分校 杨 薇     ....小学四年级语文辅导
 一、《草船借箭》的破题开篇 师:今天我们共同学习一篇课文,大家一起说,学哪一课?生:《草船借箭》(教师板书课题) ....小学四年级语文辅导
 今天我和同学们一起分享了一个故事《中彩那天》。课文讲述了一个发人深省的故事。故事中的主人公虽失去了自己梦寐以求的奔....小学四年级语文辅导
教学目标 1、认识本课8个生字。 2、了解故事内容,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。 3、学习作者叙述清楚、有....小学四年级语文辅导
远程教育下的《颐和园》教学案例   湖北省恩施市龙凤小学 谭玲玲     ....小学四年级语文辅导
 一、按照“思维递进理念”说教材 初中语文第一册编者在第四、第五两个单元“观察、反映生活——人和事,景和....小学四年级语文辅导
 【小编寄语】执教完毕,教师往往再回过头来静心沉思。若能及早的发现教学设计上出现哪些问题、教学风格是否有突破、课堂交....小学四年级语文辅导
 《蝙蝠和雷达》教学反思   广东省深圳市南山区北大附中深圳南山分校小学部 张威娜      上一周,杨主任亲临我们四年级....小学四年级语文辅导
 老师:同学们,今天我们要学习一篇课文,大家拿出手和老师一起书写课题。一起来读读课题。有谁知道什么是尊严? 学生:承....小学四年级语文辅导
一箭多雕的《游客须知》   ──《记金华的双龙洞》教学一得   江苏省扬州市武....小学四年级语文辅导
《乌塔》一课教学随想   广东省清远市连南县寨岗镇社墩小学 钟炽良     ....小学四年级语文辅导
《望洞庭》教学反思   江苏省苏州市敬文实验小学 王彦文      今天....小学四年级语文辅导
“得到”是快乐的,谁都能感受到;“给予”也是快乐的,却不是一般人能理解的。我们的学生也同样,因为他们缺少足够的生活体验。....小学四年级语文辅导
人在石上走 美在读中探   ──听课有感   福建省南平市塔前中心小学 陈丽珍 ....小学四年级语文辅导
人文性与工具性的统一   浙江省湖州市安吉县紫梅小学 陈 青     ....小学四年级语文辅导
《秦兵马俑》教学片断及反思   江苏省扬州市梅岭小学 陈冬云     ....小学四年级语文辅导
聆听生命飞翔的轻响   ──《触摸春天》教后记   中央教育科学研究所南山附属....小学四年级语文辅导
 学习目标: 1、在校正读音的基础上熟读课文。 2、掌握本课中出现的文言虚实词。 3、体味故事带给我们的人生感悟。....小学四年级语文辅导
走进生命的林子   ──《生命生命》教学实录   河南省濮阳市实验小学 武凤霞....小学四年级语文辅导
《永生的眼睛》──永恒的教育   浙江省嘉兴市海盐县澉浦小学 刘双桂   ....小学四年级语文辅导
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