景阳冈

11-01 11:51:25 | 浏览次数: 87018 次 | 栏目:五年级语文教案设计
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(六)学习第四段

1.指读课文,这一段主要写了什么?

(武松的心理活动,想到:天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?)

2.此时武松的心理有点畏惧,这与武松勇敢无畏,武艺超群是否相符?有何作用?

(讨论归纳:武松毕竟是个凡人,赤手空拳打死一只大老虎相当艰难,况且此时已精疲力尽了。如果再写他精力旺盛,准备再战猛虎就不真实了,不能叫人信服,最后一段的作用更真实地对武松这个英雄人物作了补充,使这个人物更真实、更具体,让读者更喜欢他。)

(七)弄清事情的前因和后果:

1.店家只给武松三碗酒的原因是——(三碗不过冈。)

2.武松不听劝告上的原因是——(这条少也走过一二十遭,几时听说过有大虫。就真的有虎,我也不怕。——不怕老虎。)

3.武松提不动那只被打死的老虎的原因是——(武松耗尽了力气,手脚都酥软了,打虎时用尽了力气。)

结果:先下冈去,明早再来理会。

4.弄清事情的前因后果对理解武松的性格有什么作用?

附:板书设计

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