初二语文教案设计_初二语文教案设计_(22)

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· 《亲爱的爸爸妈妈》优秀教案

　下面是由www.manfen6.com小编分享的《亲爱的爸爸妈妈》优秀教案，希望能够帮助到大家。　教学目标　1.知识和能力目标：....初二语文教案设计

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· 《老王》教案

《老王》教案教学目标： 1、把握老王的性格特点。 2、揣摩重点语句含义，体会作者遣词造句的匠心。 3、体会作者的思想感情。....初二语文教案设计

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· 关于《雪》的现代性

集子中写得最好的抒情篇章或许是《雪》，这里抒情场景围绕着南方和北方两种雪的对比而给以启示：雪的两种形象，成为诗人往昔青年....初二语文教案设计

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· 苏州园林(第二课时)

苏州园林(第二课时) 说话训练。要求抓住特征，运用合理的说明顺序介绍一建筑物。导入新课上节课我们分析了苏州园林总的特征，理....初二语文教案设计

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· 《藤野先生》写作特点

１、形散而神聚：　　散文的一个重要特征是所谓形散而神不散，即从形式上来看，十分自由，天南地北，历史地理，国内国际，驰骋自....初二语文教案设计

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· 3、冰心诗四首教案

3、冰心诗四首教案3、冰心诗四首（一）基本情况介绍1、关于作者冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人。我国现代著名的诗人....初二语文教案设计

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· 《诗五首》有关资料：柳暗花明又一村

《诗五首》有关资料：柳暗花明又一村珠江三角洲的农村正传来岁稔丰年的喜讯，也必然打动无数怀乡者的情怀。只要曾在中国农村经历....初二语文教案设计

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· 人教版八年级语文上第六单元诗四首中的《归园田居》《游山西村》(网友来...

人教版八年级语文上第六单元诗四首中的《归园田居》《游山西村》(网友来稿)学校:中央教育科学研究所南山附属学校姓名:王军宁类别....初二语文教案设计

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· 《吆喝》练习设计

　■积累运用　1．萧乾，蒙古族，北京人，著名________、________、________。1935年毕业于燕京大学后，先后主编天津、上海、....初二语文教案设计

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· 《背影》详案

《背影》详案（第一教时） [教学目标 ] 体味并准确理解文章所表达的父子深情。工团 [教学重点] 理解文章具体描写父亲“背影”的细....初二语文教案设计

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· 整体赏析——《小石潭记》教例评析

整体赏析——《小石潭记》教例评析[教例简述] 这是高永祥老师的一个教例（详见《语文教学之友》1993年第8期）。教师的发现：文中....初二语文教案设计

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· 《大道之行也》语法修辞

常见修辞格：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。　毫无疑问，这些最基本的语法、修辞知识是初中学生必须了解和掌....初二语文教案设计

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· 《雷电颂》整体把握

郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》塑造了我国一个伟大的政治家兼诗人──屈原的形象，深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神，是....初二语文教案设计

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· 三峡之秋

三峡之秋教学目的：1、认识本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河....初二语文教案设计

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· 1新闻两则(方案A)

1新闻两则(方案A) <P.初二语文教案设计

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· 《芦花荡》中心思想

这篇小说记叙了一个老头子护送两个女孩子去找革命队伍的动人故事，给我们塑造了一个具有英雄气慨、藐视敌人、无所畏惧、自信自尊....初二语文教案设计

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· 《大自然的语言》简评

《大自然的语言》简评教学目标 1．学会生字“泳”、“雁”，理解词语“准是”、“编队”、“年轮”等；2．能把反问句改成陈述句；....初二语文教案设计

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· 苏州园林教案示例

苏州园林教案示例一、素质教育目标(一)知识训练点1.学习抓住事物的特征，由总到分的说明顺序。2.学习掌握作比较、举例子的说明方....初二语文教案设计

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· 我的母亲

我的母亲[教学目标 ]1、学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。2、理解作者通过对母亲生活片段的回忆，为我们塑造了一位....初二语文教案设计

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· 《江雪》参考资料

参考资料柳宗元（773～819）字子厚，河东解州人，世称柳河东。贞元九年(793)进士，授校书郎，调蓝田尉，升监察御史里行。因参加....初二语文教案设计

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· 岳阳楼记教案示例

岳阳楼记教案示例教学过程：一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的....初二语文教案设计

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· 怎样认识鲁迅的弃医从文？──读《藤野先生》札记

一九○六年，鲁迅在日本仙台医学专门学校求学期间，由于幻灯片事件的剌激，决定弃医从文。这是鲁迅在人生道路上的重要转折，也是....初二语文教案设计

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· 23《瑞雪》

23《瑞雪》设计理念 “披文入景，披文入情。由词及句，由句及篇。”研读的过程也是引导学生反复揣摩语句，培养语感，实现语言积累....初二语文教案设计

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· 5《雪儿》

5《雪儿》教学要求 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、理解"我"对雪儿的感情，体会"我"的美好心灵和可爱形象。 3、能正确....初二语文教案设计

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· 雪儿

雪儿教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词....初二语文教案设计

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· 《核舟记》课文结构分析

１、层次结构：　　第一部分（第１段），概述雕刻者的精湛技艺以及核舟的由来和内容。　　第二部分（２～５段），详细介绍核舟的....初二语文教案设计

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· 《海燕》教案设计9

《海燕》教案设计9教学目标：一着重了解象征手法的运用，同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。二学习无产阶级革命先驱敢于....初二语文教案设计

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· 满井游记教案示例

满井游记教案示例教案示例（一）课时安排：本文安排1课时。教学过程：一、通过学生自读课文，检查预习。读后，教师正音。二....初二语文教案设计

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· 《大自然的语言》教学札记

　钱云霞：　岁月无声，自然无语，然而此处无声胜有声，街畔摇曳的柳枝，一抹新绿，一丝鹅黄，无不是大自然向我们传达的睿言....初二语文教案设计

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· 人教版八年级（初二）上册语文：《奇妙的克隆》教案

《奇妙的克隆》教学设计一、教学目标 1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 2、进一步了解说明顺序和说明方法....初二语文教案设计