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《谈生命》同步练习

11-01 11:08:34 | 浏览次数: 98718 次 | 栏目:初三语文课后练习
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【参考答案】

〖走向语林高手〗

一、佳篇回放

  1、C

  2、形容波浪平静(波平浪静),或指在生命行程中战胜艰难险阻后的那种愉悦从容的心态。

  3、雨水(或:从外界吸取生命营养)

  4、C

  5、D

  6、⑴ 棵小树(或一粒种子)。

    ⑵ 本题是探究式阅读的考查,所答内容应与下列例句相近

    例句1、它在生长中伴随着快乐和痛苦。春天抽叶开花,夏天浓阴结果,秋天叶色绯红冬天落叶归根。

    例句2、既吸收空气,承受阳光,又经历风吹雨打,酷暑严寒。(能根据树的生长成材过程及遭受的苦与乐,答出意思即可)

  7、本题答案为开放性的。写出贴切比喻、围绕比喻想像、表达贴切即可。


二、类文品评

  1、酸枣树生长在峭壁缝上的一捧贫瘠的泥土中;受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。

  2、它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。

  3、酸枣树的种子。故乡峭壁上的酸枣树。小酸枣。

  4、酸枣树的成长经历。

  5、对比朴质、坚强、力求上进的精神生命力顽强;不慕虚荣、甘于平淡的品格


〖走向智慧创新〗

一、牛刀初试

  1、D

  2、A项中的“深”,是指空间距离大,与“浅”相对。B项中的“深”,指颜色浓。C项中的“深”,是说内容不易理解,深奥。D项中的“深”,意思是关系密切。

  3、⑴ 北京的秋天是一个美丽的季节。(或秋天的北京是一个美丽的城市。)

    ⑵ 谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

  4、参考答案:

   ⑴ 献上一片爱心,托起一片希望。

   ⑵ 捐出一本图书,送去一片阳光。

   ⑶ 捐出一件衣物,送去一份温暖。(标语与活动内容相符,并恰当地运用了一种修辞手法即可)


二、过关斩将

  1、⑴ (咒)骂。

    ⑵ 随着时间的推移而不断增长。

  2、具有超强生命力(生命力极强、顽强拼搏,或其他相同意思的表述)想见(兰草)肃然起敬

  3、反衬或衬托。

  4、惊喜、敬佩。

  5、不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁

  6、⑴ 描写或描绘

    ⑵ 赞美(赞颂等)

  7、本题难度较大,评分应从鼓励出发,不必苛求能否构成排比,若其中出现有创意的某个短句,即可给满分。(原句:兰草威武不屈,奋斗不止,争得了自己的生存,获得了发展的先机。仅供参考)

  8、揭示(表现、突出等)主旨(中心、主题等)。含义理解要点:

   ⑴ 两者同样具有超强的生命力,或顽强拼搏精神;

   ⑵ 战胜灾害(困难),重建家园(美好生活)。(若与参考答案不符,但有合理成分也可)

  9、本题鼓励学生各抒己见,不论选句是否恰当,只要言之成理即可。

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