人教·九年级语文（上）
第六单元创优检测卷
满分：120分
一、基础知识积累与运用o（30分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )（2分）
A．阳夏(ji6) 色挠(rao) 倾颓(tuf) 行阵和睦(hang)
B．存恤(xu) 麾下(hui) 间令(jian) 以数谏故(shu6)
C．崩殂(cu) 羌管(qiang) 逋戍(df) 以头抢地（qiang）
D．帝胄( zhou) 神稷(ji) 驽钝(nu) 陟罚臧否(f6u)
2．解释下列句中加点的字。（6分）
(1)陈胜、吴广皆次当行( )(2)凡三往，乃见( )
(3)挟天子而令诸侯( ) (4)皆刑其长吏( )
(5)置人所罾鱼腹中( ) (6)吴广以为然( )
3．下列句子朗读节奏划分不准确的是( )（2分）
A．乃令／符离人葛婴／将兵／徇蕲以东 B．五十弦翻／塞外声
C．塞下／秋来／风景异 D．肠断／白藏洲
4．指出下列句子中加点字意思相同的一项( )（2分）
A．得鱼腹中书 乃丹书帛日“陈胜王” B．愿陛下亲之信之时人莫之许也
C．皆次当行 之次所旁丛祠中 D．谓为信然 谓唐雎日
5．指出下列加点词的古今义。（6分）
(1)抑亦人谋也
古义：--今义：一
(2)遂用猖蹶’
古义：____今义
(3)先帝不以臣卑鄙
古义：____今义：一
(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古义：____今义：一
6．用原文句子填空或根据要求填空。（7分）
(1)过尽千帆皆不是，_______。
(2)-二一，一--，沙场秋点兵。
(3)持节云中，何日遣冯唐？__。
(4)《陈涉世家》选自____（朝代）历史学家____的巨著____，它记载了秦朝末年陈胜、
吴广农民起义的历史事实。这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“____________。
(5)唐雎是战国时期“____”这类人的典型代表。西汉末年____根据史料进行整理，按
国家次序，编订出一部国别体史书《战国策》。
(6)《武陵春》是南宋____派女词人 的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”
(7)辛弃疾是南宋____派词人的代表作家之一。在他的《破阵子》一词中，表现自己有雄
心壮志，却无法最终实现的句子是：“
7．综合性学习。（5分）
在班级的“话说千古风流人物”语文综合性学习活动中，同学们各显神通。有同学出示了下面这样一份表格，请你根据提示，补充两个人物把表格填写完整。（注意：各项内容不要
和范例雷同）
风流人物 人物特点与人物相关的事迹与人物相关的成语、俗语、谜语活动形式
陈胜有“鸿鹄之志” 带领农民起义 揭竿而起讲故事
二、阅读理解o (40分)
（一）（经典中考·南昌）阅读下面两首诗，完成8-10题。（9分）
江城子密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
8．试对“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”这句话作简要赏析。（3分）
9．选出与“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的思想感情不同的一项( )（3分）
A．了却君王天下事，赢得生前身后名（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
B．年少万兜鍪，坐断东南战未休。（《南乡子登京口北固亭有怀》）
C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》）
D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）
10．这是一首叙事抒情的壮词，试找出贯穿全篇的关键词语，并结合具体语句予以分析。（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成1I N16题。（17分）
震①少好学，受《欧阳尚书》于太常桓郁，明经博览，无不穷究。诸儒为之语日：“关西孔子杨伯起。”……大将军邓骘~闻其贤而辟④之，举茂才④，四迁⑤荆州剌史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故⑥所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震日：“故人知君，君不知故人，何也？”密日：“暮夜无知者。”震日：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。震性公廉，子孙常蔬食步行，故旧⑦长者或欲令为治产业④，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？
（选自《后汉书》第五十四卷）
[注释]
①震：杨震（59-124），字伯起，东汉弘农华阴（今陕西省华阴）人。
②骘：读zhi。
③辟：征召来授予官职。
④举：推荐；茂才；秀才。
⑤四迁：指多次升迁。
⑥故：以前。
⑦故旧：老朋友。
⑧令为治产业：叫他为（子孙）留些产业。
11.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)震少好学( ) (2)故旧长者或欲令为治产业( )
12.下面方框中的文字节选自《高级汉语词典》。据义项内容，“至夜怀金十斤以遗震”中的
“遗”的意思为( )项。（3分）
遗yf①遗失。《后汉书·列女传》：“羊子尝行路，得遗金一饼。”
②遗忘。《汉书·刑法
志》：“三日遗忘。”
③遗留。清·全祖望《梅花岭记》：“忠烈遗骸。”另见wei
遗wei④给予；馈赠。《史记·魏公子列传》：“欲厚遗之。”
⑤送交；交付。《史记·魏公子列
传》：“遗魏王及公子书。”
⑥加给。《诗·邶风》：“王事敦我，政事一埤遗我。”另见yf
13.将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？
14.杨震能“四迁荆州刺史、东莱太守”的原因是什么？请用原文回答。（3分）
15.选文写了杨震为官后的两件事，请用简洁的语言概括。（每件事不超过lO个字）（3分）
16.读了选文，你对杨震有何评价？简要谈谈你的看法。（3分）
（三）阅读下文，完成17-21题。（14分）
玉兰花的记忆
芦玮
①不记得从什么时候起，每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花，有时亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
③当然，父亲一定会留下用手可以够得到的范围，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
（二）阅读下面的文言文，完成11 ~16题。（17分）
震①少好学，受《欧阳尚书》于太常桓郁，明经博览，无不穷究。诸儒为之语日：“关西孔子
杨伯起。”……大将军邓骘②闻其贤而辟④之，举茂才④，四迁@荆州刺史、东莱太守。当之郡，道
经昌邑，故⑥所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震日：“故人知君，君不知故人，何也？”密日：“暮夜无知者。”震日：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。
震性公廉，子孙常蔬食步行，故旧⑦长者或欲令为治产业④，震不肯，日：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”
（选自《后汉书》第五十四卷）
[注释】①震：杨震（59-124），字伯起，东汉弘农华阴（今陕西省华阴）人。②骘：读zhi。
③辟：征召来授予官职。④举：推荐；茂才；秀才。⑤四迁：指多次升迁。⑥故：以前。⑦故旧：老朋友。
⑧令为治产业：叫他为（子孙）留些产业。
Il.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)震少好学( ) (2)故旧长者或欲令为治产业( )
12．下面方框中的文字节选自《高级汉语词典》。据义项内容，“至夜怀金十斤以遗震”中的 “遗”的意思为( )项。（3分）
遗yf①遗失。《后汉书·列女传》：“羊子尝行路，得遗金一饼。”②遗忘。《汉书·刑法志》：“三日遗忘。”③遗留。清·全祖望《梅花岭记》：“忠烈遗骸。”另见wei
遗wei④给予；馈赠。《史记·魏公子列传》：“欲厚遗之。”⑤送交；交付。《史记·魏公子列传》：“遗魏王及公子书。”⑥加给。《诗·邶风》：“王事敦我，政事一埤遗我。”另见yf
13.将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？
14.杨震能“四迁荆州剌史、东莱太守”的原因是什么？请用原文回答。（3分）
15.选文写了杨震为官后的两件事，请用简洁的语言概括。（每件事不超过10个字）（3分）
16.读了选文，你对杨震有何评价？简要谈谈你的看法。（3分）
（三）阅读下文，完成17-21题。（14分）
玉兰花的记忆
卢玮
①不记得从什么时候起，每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
（2玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花，有时亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
③当然，父亲一定会留下用手可以够得到的范围，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。