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《鱼我所欲也》同步练习

11-01 12:35:42 | 浏览次数: 61818 次 | 栏目:初三语文课后练习
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 10、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

 11、文中所指的比生命更可贵的东西是指道义,比死亡更可怕的东西是指丧失道义。

 12、比喻论证、对比论证、举例论证、道理论证。

    用“鱼”和“熊掌”作比喻论证对生与死的抉择;用“一箪食,一豆羹”和“万钟”的事例论证“义”重于“生”的观点;用“乡”与“今”对待“一箪食,一豆羹”的不同做法进行对比论证;用讲道理来论证为何要“舍生”。

 13、鱼和熊掌对举 生与死对举 向与今天比较等

 14、意在说明在生活中经常会遇到需要选择的事,在两者不可兼得的情况下,人们会选取价值更高的东西,用此事情来比喻“舍生取义”的道理。


三、拓展应用

  1、例如:岳飞精忠报国,文天祥选择忠义守节,布鲁诺选择坚定信念。

  2、不矛盾,在市场经济下也要讲诚信、讲道德,不做违法乱纪的事。

  3、如抗洪英雄李向群为保一方群众生命财产安全誓斗洪魔,以身殉国。刘胡兰,朱自清病危之际拒绝吃美国救济粮等。

  4、能见义勇为、为正义事业而献身、做与国与民与人有益的事等。社会上的哥们义气是与小团体个人私利相关的江湖义气与本文的“义”不同。

  5、不能见利忘义,所以舍生取义仍有现实意义。

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