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《金钱的魔力》教学实录

11-01 11:53:31 | 浏览次数: 86118 次 | 栏目:小学五年级语文辅导
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  “金子,只这一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变美的,错的变对的,卑贱变成高贵,老人变成少年,懦夫变成勇士。”

                            ──莎士比亚

  生读。

  师: 威士布鲁克·贝格勒对金钱也有一段精彩的描述:

  “金钱仅仅是一些贝壳或者一些金属圆盘,或者是一些小纸片,本来是不具备什么价值的。人的心灵和精神是金钱不能买到的。但是对于大多数没有钱的人来说,他们却无法记住这个最简单的道理。当一个人一败涂地而流浪街头,无法找到工作的时候,从他那下垂的肩膀、戴帽的姿态、走路的眼神,就能看出他的精神有了某些变化。他在正常有职业的人之中,总是很自卑,总是陷在一种消极的情调中。”

  师:其实金钱的魔力还远不止这些,再看看我们的社会,科技的发展、社会的进步、国家的繁荣和强大都离不开钱的支撑。既然金钱的力量这么大,是不是一切都可以用金钱买来?

  生:纯真的友情金钱买不来。

  生:一个人的健康和生命金钱买不来。

  生:一个人的知识金钱买不来。

  生:家庭的幸福,好的学习成绩金钱买不来。

  生:智慧是不能用金钱来买的。

  师:学到这里,我相信同学们对金钱一定有了自己的认识,把你的认识写下来吧,一会我们来交流。

  生:金钱是一张具有魔力的纸,他能把一个人送进监牢,也能让一个人变得高贵,追求金钱是我们的一个目标,但不是唯一的目标。

  生:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。钱是一把人生天平,善待金钱就是善待自己。

  生:钱有的时候是魔鬼,有的时候是天使,可以让你一夜致富,也可以让你走向邪路。

  生:一个人华丽的外表可以用金钱买来,然而金钱买不来纯洁的心灵。

  生:钱会让我们从井底之蛙变成在知识海洋飞翔的雄鹰,但是钱也使无数儒雅的身影走向犯罪。所以,钱是身外之物,不是我们的人生目标。

  生: 前无非就是一张纸片,唯一和别的纸片不同的是上面印了图案和数字,但是有的人却为他奋斗一生,有的甚至丢了生命。

  生:不是一切都能用金钱买来,也不是一切都能用金钱衡量,珍惜我们的友谊、生命和幸福,那是金钱所不能买到的。

  师:同学们说得真好,你们的感想也带给我不少启发。谢谢你们。下课。


【《金钱的魔力》结尾二】

  说明:

  《金钱的魔力》在以后的执教中各环节都发生了变化,其中变化最大的是结尾。因时间关系,没时间全部整理,所以,就借原来的树枝,开出一朵小花,把结尾整理出来贴在原帖的后面。朋友们莫怪!

  师:再读读这几句话,体会体会。

  师:真是一个热情的老板!我刚刚对这一套衣服表示满意,他马上说──

  生(齐):“您说得对,先生……喂,托德,把本子和笔拿来,快写。腿长三十二……”

  师:可是当我说,除非你能无限期地等我付钱,他又马上说──

  生(齐):“无限期!这几个字还不够劲,先生,还不够劲。您的说永远永远──那才对哩……”

  师:有没有你没想到的地方?

  生:老板竟然说可以永远永远等我付钱,商人是赚钱的,他怎么会允许赊账呢?还是永远?

  生:因为,他知道这个人是百万富翁,有的是钱,只不过现在没有零钱,所以,他才敢说永远,答应无限期。

  生:老板其实不是真的允许他永远不用付钱,只不过是用这种方法把“我”变成这里的常客。

  师:是的,当作者出门的时候,老板这个殷勤呢──

  生读文章最后一段。

  师:(如释重负的)终于可以告别这个成衣店和这个“热情”的老板了!“我”要走了!

  师:(猛然想起似的)同学们,我很想知道,“我”是怎么走出这个成衣店的呢?

  生:一定是大摇大摆,趾高气扬地走出去的。

  生:我想,他穿着笔挺的西服,戴着高档的礼貌,气昂昂地走出去了。

  生:他一定像一个王爷一样,神气十足地走了出去。

  师:(频频点头,微笑着)还记得“我”是怎么进来的么?

  生:“我”进来的时候穿着破烂的衣服,很胆怯。

  生:我对那个怠慢我的伙计还得说“请您通融通融”。

  师:是啊,在这一出一进的时间呢,就发生了这么巨大的变化。(神秘地)“我”是越走越远了,店门口会是一幅什么画面呢?

  生:我走出很远了,老板还满脸堆着笑,对着我摇手,扯着嗓子喊:“再见了先生,再见了!再来呀!”

  生:所有的伙计都跟着老板送了出来,他们的身体向着我走去的方向90度鞠躬,脸上都在想托德一样笑着,笑容凝固在脸上了,好像怎么也收不回去了。

  生:所有的人都伸长脖子高举着手臂对着我的背影喊再见。

  生:作者的背影看不见了,老板一下子就跳了起来,说:“天啊!百万富翁!天啊!它在我们这里做衣服……”

  (同学们大笑。)

  师:我想同学们一定还记得我刚进来的时候他们的态度。

  (学生举手,但老师没有找同学发言。)

  师:我相信大家忘不了!知道么?态度的变化决定着他们身分的变化,没有钱的时候我是……

  (我拖长声音,但是并不往下说,而是用眼睛在同学们脸上搜索着。)

  生:没有钱的时候,“我”是乞丐。托德和老板是上帝一样趾高气扬。

  板书:
   

  乞丐上帝  

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