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西师版四年级下册数学教案

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  6、小数的数位顺序表

  整数部分 小数点 小数部分

  数位

  名称 …… 万

  位 千

  位 百

  位 十

  位 个

  位 . 十

  分

  位 百

  分

  位 千

  分

  位 万

  分

  位 ……

  计数

  单位 …… 万 千 百 十 一

  (个) 0.1 0.01 0.001 0.0001 ……

  7、小数的读法

  整数部分按整数部分的读法读,小数部分要依次读出每个数字。

  8、小数的写法

  整数部分是多少就写多少,小数部分依次写出每个数字。

  9、小数的性质

  小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

  10、小数的大小比较

  先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位上的数相同,就比较百分位;……

  11、小数点的移动引起小数变化的规律

  小数点向右移动一位、二位、三位,分别扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。

  小数点向左移动一位、二位、三位,分别缩小到原数的10倍、100倍、1000倍。

  12、小数的改写

  低级单位改写成高级单位要除以进率,将小数点向左移动。

  高级单位改写成低级单位要乘以进率,将小数点向右移动。

  生活中常用的单位间的进率:

  质量: 1吨=1000千克; 1千克=1000克 1吨=1000000克

  长度: 1千米=1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

  1分米=100毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米

  面积: 1平方米= 100平方分米 1平方分米=100平方厘米

  1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米

  人民币:1元=10角 1角=10分 1元=100分

  生活中小数换算:

  高级单位化低级单位用乘法

  低级单位化高级单位用除法

  歌谣:

  单位换算有必要

  先把单位看明了

  想想进率是多少

  高换低乘进率

  低换高除以进率

  大家一定要记牢,要记牢

  13、求一个小数的近似数(用"四舍五入"的方法):

  求一个小数的近似值,可以用“四舍五入”法。在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

  (1)保留整数,表示精确到个位,看的是十分位;

  (2)保留一位小数,表示精确到十分位,看的是百分位;

  (3)保留两位小数,表示精确到百分位,看的是千分位;

  14、把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数

  找出“万位”(或“亿位”),在“万位”(或“亿位”)的右边点上小数点。

  (1.)改写成"万"作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右小角点上小数点,并在数的后面加上"万"字.

  (2.)改写成"亿"作单位的数就是小数点往左移8位,即在亿位的右小角点上小数点,并在数的后面加上"亿"字.然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可.

  六单元、平行四边形和梯形

  1、两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,它的对边平行且相等,对角相等。

  从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

  从一个顶点向对边可以作两种不同的高。底和高一定要对应。一个平行四边形有无数条高。通常是从一个顶点向它的对边画高。

  注意事项:①.所作的高要用虚线表示。

  ②.一定要画垂直符号。

  ③.一般要把高画在图形内。

  2、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行四边形。

  3、平行四边形容易变形(不稳定性)。生活中许多物体都利用了这样的特性。如:(电动伸缩门、铁拉门、伸降机)把平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变了。平行四边形不是轴对称图形。

  4、只有一组对边平行的四边形叫梯形。平行的一组对边较短的叫做梯形的上底,较长的

  叫做梯形的下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,

  两条平行线之间的距离叫做梯形的高(无数条)。

  生活中梯形:梯子、堤坝、沟渠的横截面都可以看成梯形。

  5、两条腰相等的梯形叫等腰梯形,它的两个底角相等,是轴对称图形,有一条对称轴。直角梯形有且只有两个直角。

  6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

  7、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。

  8、平行四边形和梯形的联系与区别。

  相同之处 不同之处

  平行四边形 都是四边形,有四条边、四个角。四个内角的和是180度。 两组对边平行且相等。

  梯 形 只有一组对边平行

  9、探索规律

  1.小平行四边形的个数与所拼图形的周长的关系

  所拼图形的周长=第一个平行四边形的周长+增加平行四边形的个数×长边的长×2

  2.小等腰梯形的个数与所拼图形的周长的关系

  所拼图形的周长=第一个梯形的周长+(上底+下底)×增加梯形的个数

  七单元:小数的加法和减法

  1、小数的加减法方法

  ① 相同数位要对齐,也就是小数点要对齐。

  ② 从最低位算起,哪一位相加满10,向前一位进1;哪一位不够减,向前一位借1。

  ③不够位时,用0占位。

  2.小数的加、减法要注意:小数点要对齐也就是把相同数位对齐,得数的末尾有0,一般要把0去掉。

  3.整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。

  4.小数的加、减法

  ①用竖式计算小数加、减法时,为什么首先考虑小数点对齐?

  因为竖式计算小数加、减法时,小数点是用来确定小数的数位的,只有小数点对齐了,其他的相同数位才能各自对齐,否则就无法按照整数加、减的法则进行计算,所以用竖式计算小数加、减法时,必须首先考虑小数点对齐,相同的数位才能对齐。

  ②当小数部分被减数的位数比减数少时,怎么办?

  当小数部分被减数的位数比减数少时,可以根据小数的性质,用“0”补足。

  ③小数加减法的计算法则:

  计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

  5.小数加、减法的简算

  在进行小数加、减法的简算时,首先看有哪些加数先相加可以凑成整数,就可以根据加法的运算定律把这些加数先加起来;再看看有哪些减数相加可以凑成整数,就把这些减数相加,然后从被减数里减去它们的和。

  加法交换律 a+b = b+a

  加法结合律 (a+b)+c = a+(b+c)

  连减法则 a-b-c = a-(b+c)

  ☆在没有括号的算式里,只有加、减法运算的混合算式中,各数连同运算符号可换位。

  如:19•92+14•4-9•92 (1•38+1•75)+0•25 1•88+2•3+3•7

  =(19•92-9•92)+14•4 =1•38+(1•75+0•25) = 1•88+(2•3+3•7)

  5•17-1•8-3•2 9•14-1•43-4•57 77+2•7+2•3+25

  =5•17-(1•8+3•2) =9•14-(1•43+4•57) =(77+25)+(2•7+2•3)

  53•40+13•23+82•80+79•60+86•77

  =(53•40+79•60) +(13•23+86•77)+82•80

  八单元:统计

  1、条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数据的多少画成长短不同的直条,然后把直条按一定的顺序排列起来。

  2、条形统计图优点:直观、形象地反映数量的多少。

  3、条形统计图可以分为单式条形统计图和复式条形统计图。

  4.把同一项目放在放在同一张条形统计图中比较,这样的条形统计图叫做复式条形统计图。

  5、根据统计表制单式条形统计图的步骤:

  (1.)观察统计表,确定横轴和纵轴;

  (2.)观察统计表,确定1格代表多少个单位。

  6、复式条形统计图和单式条形统计图的区别:

  (1)单式条形统计图只表示一种人或一种事物的数量变化情况,而复式条形统计图同时表示两种或几种人或事物数量的变化情况;

  (2)复式条形统计图有图例,而单式条形统计图没有;

  (3)复式条形统计图便于把两种事物进行比较。

  7、复式条形统计图的绘制方法:

  (1)在统计图上方的中间写上名称;

  (2)确定横轴表示项目,纵轴表示人数;

  (3)在统计图的右上角标明图例;

  (4)在横轴上适当分配条形位置;

  (5)在纵轴上确定单位长度;

  (6)根据数量的多少画出长短不同的直条;

  (7)按图例给直条涂上不同的颜色或条纹。

  8、求平均数的方法:移多补少和先总后分。

  9、一组数据的和除以这组数据的个数所得的数叫做这组数据的平均数。

  平均数代表一组数据的平均水平,比最大的数据少,比最小的数据多。

  10、平均数=总数量÷总分数

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