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初三语文课后练习

内容预览: 10那 树 楼德镇初级中学 陈静 教师寄语: 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 --《格言联璧·处事》 教学目标....初三语文课后练习
内容预览: 21《曹刿论战》学案 设计人: 刘杏林 教师寄语:位卑未敢忘忧国。 学习目标: 1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 人教版九年级上册第六单元同步训练 一、积累运用(39分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(....初三语文课后练习
人教·九年级语文(上) 第一单元创优检测卷 满分:120分 一、基础知识积累与运用o(21分) 1.下列加点字的注音没有错误的一项....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 人教版语文九年级上册第三单元同步训练 一、积累和运用 1.请给加点字注音或给拼音填上相应的汉字 ....初三语文课后练习
内容预览: 16.中国人失掉自信力了吗 一、积累与运用 1.下列各项字音、字形错误最少的一项是( ) A.玄虚(xuán)状元催残 B....初三语文课后练习
内容预览: 22.唐雎不辱使命 一、积累与运用 1.给加点字注音。 唐雎( )弗敢易( ) 怫然( )徒跣( ) 韩傀( )以头抢地(....初三语文课后练习
内容预览: 第四单元 陈霞 13、事物的正确答案不止一个 教学目的 1,学习做一个富有创造性的人。 2,理解本文的中心论点和分论点....初三语文课后练习
Section targeting 初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习 (第三单元) 一、作家作品 1.《故乡》作者鲁迅。 2.《孤独之旅》作....初三语文课后练习
Section targeting 初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习 (第五单元) 一、作家作品 1.《智取生辰纲》作者施耐庵,元末明初人....初三语文课后练习
Section targeting 初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习 (第四单元) 一、作家作品 1.《事物的正确答案不止一个》作者罗迦·....初三语文课后练习
Section targeting 初中语文九年级上册单元记忆理解考点复习 (第六单元) 一、作家作品 1.《陈涉世家》作者司马迁,字子长,西汉....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 九年级语文上册第六单元测试题 一、积累与运用(16分) 1.将句子在空格中抄写一遍,要工整规范。(....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 新课标人教版九年级语文上册第一单元复习题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 一、积累与运用(2....初三语文课后练习
Section targeting 人教版课本字词重点句子文学常识大全(九年级下)第1课 诗两首一、重点字词1、根据拼音写出相应的汉字。(sī y....初三语文课后练习
内容预览: 7 邹忌讽齐王纳谏《战国策》 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰....初三语文课后练习
由于本文是片段节选,学习时应将与本文相关的内容作了解性阅读,以便于对相关内容有相对完整的了解,更好地分析人物的性格。分析....初三语文课后练习
【基础训练】一、解释下面的词语 1、汲取 ________________________________________________ 2、根深蒂固 ______________....初三语文课后练习
【一味】 副词,单纯地。  【怀古】 追念古代的事情(多用做有关古迹的诗题)。  【慨叹】 有所感触而叹息。  【....初三语文课后练习
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心     .初三语文课后练习
1、涵蕴丰富的标题:  鲁迅的文章向来注重文题的推敲,本文标题“中国人失掉自信力了吗”,聚焦当时社会的热点问题,把要谈的....初三语文课后练习
1、文章怎样提出批驳的论点的?   提示:从公开的文字的三个阶段谈起:先是自夸“地大物博”,后是寄希望国联,再后改为一味求....初三语文课后练习
1、本文要批驳的错误论调是什么?文章是怎样提出要批驳的错误论点的?  分析:本题既是训练学生从语段中归纳提炼要点信息的能....初三语文课后练习
组织指导学生搜集课内外学习阅读过的鲁迅先生的杂文,分析归纳鲁迅杂文的意义。【参考资料】 1、鲁迅的杂文所反映的生活是非常....初三语文课后练习
这篇课文选自《且介亭杂文》。它义正辞严地批判了当时对抗日前途悲观亡国的论调,驳斥了国民党反动政客及其走狗文人诬蔑中国人民....初三语文课后练习
鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是他的笔名,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中....初三语文课后练习
【层次结构】  内容层次分析:  第一部分(1~2段):揭示对方谬误。揭示对方论点及论据,暗示对方的论证以偏概全。....初三语文课后练习
1、文中吴用是个熟读兵书之人,其中用计皆有章可循,在《计中计》可以找到依据:     胜战计: 敌战计:....初三语文课后练习
学习本文,要结合时代背景理解课文内容,着重学习作者分析问题的立场、观点和方法。由于本文是一篇采用驳论的论证方式的议论文,....初三语文课后练习
【理会】  哪里去且睡了,支理会!(评理)  他在旁边站了半天,谁也没有理会他。(理睬)  【颠倒】  你颠倒问....初三语文课后练习
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