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初三语文课后练习

 1、玛丽亚是一名见习修女,你认为她合格吗?如果你是院长嬷嬷,能执掌玛丽亚的去留大权,你会让她留下吗?    ....初三语文课后练习
 热爱生命阅读答案,仅供同学们参考,希望同学多思考,运用真觉得智慧写出更好的答案! 读“这一天,他和那条船之间的距离缩....初三语文课后练习
内容预览: 写作?口语交际?综合性学习 微笑着面对生活 活动目的:⑴ 通过活动培养演讲能力。 ⑵ 培养独立思考、敢于发言自己见解....初三语文课后练习
内容预览: 22 邹忌讽齐王纳谏 教学目标 知识目标 1.掌握文中重点文言词语的意义和用法,了解宾语前置的句式特点。 2.了解《战....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 新课标人教版九年级语文上册第二单元复习题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 一、积累与运用(1....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 第五单元过关检测试题及答案 (90分钟 100分) 第一部分 积累与运用 1、给加点的字注音或根据拼音....初三语文课后练习
内容预览: 14 变脸(节选) 教学目标 知识目标 1.积累词语,把握“糍粑、阴霾”等词的读音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 新课标人教版九年级语文上册第五单元复习题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 一、积累与运用(2....初三语文课后练习
1、本文是一篇思想深刻的散文,课文描写地下森林,其实是想引出深刻的普遍的哲理,因此,学习这篇课文,既要读懂和品味蕴涵在文....初三语文课后练习
本文虽然运用古代白话写作,但仍有不少专有名词及术语较难懂,学习时,应结合注释,来熟悉故事情节。本文刻画人物形象栩栩如生,....初三语文课后练习
这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。“无形的手掌”指的是诗人的思绪、联想、心理和情感,而“抚摸....初三语文课后练习
1、《愚公移山》选自《  》,体裁是  ,本成语故事说明   了    的道理。作者 ,名  ,郑国人,战国前期家思想代....初三语文课后练习
这首抒情诗,用虚拟和想像的手法设想自己用残损的手掌抚摸饱受践踏和蹂躏的祖国土地,表达了诗人对侵略者的痛恨,对祖国被入侵的....初三语文课后练习
北大附中远程教育网     【阅读实践】 一、阅读下面课文内容.进行阅读实践  范进不看便罢,....初三语文课后练习
1、试分析本文所着重表现的人物形象。   课文围绕范进中举这个中心事件,着重刻画了范进、胡屠户和张静斋这几个人物形象。 ....初三语文课后练习
1、范进一生热衷科举,追求功名利禄,为什么当他得知真的中举后又发疯了?课文是怎样描写疯态的?   范进从20岁起屡试不....初三语文课后练习
《短文两篇》同步练习        1、给下列词中加粗字注音。   狡黯(  )  诘难( ....初三语文课后练习
《短文两篇》自学评估       一、达标训练  1、给下列加粗字注音。   ⑴ 怡情( ....初三语文课后练习
Section targeting内容预览:人教版语文九年级上册第四单元同步训练 一、积累和运用 1.给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 十 孤独之旅 学案 【学习目标】 1、了解小说的特点 。 2、 理解文章主题 。 3、学会分析人物形象。....初三语文课后练习
内容预览: 学习诊断 21.陈涉世家 一、积累与运用 1.给加点字注音。 嗟乎( )鸿鹄( ) 忿恚( )( )佣耕( ) 闾左( )皆....初三语文课后练习
全文可以分为三个部分来叙述情节,刻画人物。  第一部分(1~3),写杨修被杀及其被杀的原因。  第二部分(4~9),....初三语文课后练习
Section targeting内容预览: 二 《雨说》 学案 【学习目标】 1、学习拟人、比喻、反复等修辞手法,体会它们在形象塑造、表情达意....初三语文课后练习
 1、作者莎士比亚在安东尼奥、鲍西娅等人身上寄托了什么?     寄托了人文主义者的纯洁无私、轻利重义的道德....初三语文课后练习
唐爱梅 唐际清     【目标·兴趣】 一、“生命”是人类永恒的话题,人们用不同的方式演绎着它的....初三语文课后练习
【走向语林高手】 一、佳篇回放  我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源....初三语文课后练习
人教·九年级语文(上) 期中综合检测卷 满分:120分 一,基础知识积累与运用。 (28分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(....初三语文课后练习
好:hǎo(好逑)        hǎo(好恶)               参:cēn(参差) 乐:lè(钟鼓乐之)      cān(参加) ....初三语文课后练习
《曹刿论战》“论”的是什么?是战争的经验教训,是军事斗争的策略,阐明的是弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则,即政....初三语文课后练习
【故】 既克,公问其故:原因,缘故 彼竭我盈,故克之:所以【夫】 夫战,勇气也: 其夫呓语:丈夫 遂率子孙荷担者三夫:成....初三语文课后练习
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