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人教版九年级上册语文第二单元同步训练

11-01 11:08:11 | 浏览次数: 65618 次 | 栏目:初三语文课后练习
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五年后,他成了颇有建树的书法家。
1.为下面的字注上正确的读音:
笺:__________ 摹:__________
2.“他”接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了,是因为( )
A.报刊编辑不识才
B.他由此觉得自己不是搞书法的料
C.是他最后一次投稿
D.他确定没有搞书法的灵气
3.作者写“他”的心情,“像是被吹落的树叶”,如此设喻的原因是:
________________________________________
4.“可现在……”其中的省略号表示( )
A.引文省略 B.话没有说完
C.语音未尽 D.说话断断续续
5.“大树就像一位哲人向他讲解着什么”作者并没有说明讲解的内容,但是我们清楚讲解的内容就是___________________________。
6.文贵含蓄。作者在结尾只告诉读者“他”的成功,却没有具体写他成功的过程,给读者留下了许多想象的空间,那么读者可以归纳出“他”成功的原因就在于__________ __________ 。
五、以《21世纪的畅想》为题写一篇演讲稿。
要求:1.要有针对性、启发性和感染力
2.注意口语化语言的运用
3.不少于六百字。

同步训练参考答案
一、1.B 2.B 3.C
二、感悟是心的眼睛,读懂了多少尘封的往事?
三、1.鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;
林冲:逆来顺受,武艺高强。
2.宋江、卢俊义。
四、(一)1.乐观、坚强,敢于正视错误的人。
2.要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败,保持心理平衡,不要高潮时使自己过分紧张,低潮时使自己过分颓废,才不至于受到伤害。
3.不好,因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序来说,在人们遇到困难和挫折时,应该先安慰他,再去鼓励,如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。
4.是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切。(大意正确即可)
5.敢于面对一切事实而又不大悲大喜的冷静的、理智的心怀。(大意正确即可)
6.示例:人生永远不可能是一帆风顺的,总避免不了要遇到或多或少的风险与挫折。既然是避免不了就必须以平常心去正视他,作出理智的分析,正确积极地选择,并把其中的经验或教训作为一种精神财富为将来借鉴。我们正处在成长时期的青少年,遇到困难,甚至是犯了错误并不可怕,关键是我们对此持有怎样的一种态度:要多找主观上的原因,认真分析自己的不足与过失,重新开始,知难而进,迎头赶上。(言之有理即可)
(二)
(2)1.jiān mó
2.B
3.既形象说明“他”的心情,又与文章的整体相一致,都是写树有关的内容。
4.B

......
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