新课标人教版九年级上册语文单元复习题:第一单元
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(2)自身先天条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。
19.外部条件,或成长的环境;没有成材的人,或平庸的人。
20.例:我从小体质不好,体育成绩很差,但我不气不馁,寻找一切机会积极参加各种体育锻炼,如今的我身强体健,在体育中考时三项成绩均获得了满分。
(三)
21.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。(大意如此即可。任选一件作答,若答了两件或三件,则只评排在最前的一件。
22.老师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生)(大意如此即可)
23.某种现象再次发生(或答:某种现象重得出现)
24.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。(意对即可)
25.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)
26.无固定答案。(合情合理即可;谈感受要真切,提建议要注意“有关”。)
(四)
27.没有找到水。
28.(1)猛(“拼命”、“毫不客气”等)突出大刘鲁莽直率。
(2)轻轻(“缓缓”、“慢慢”等)突出教授沉着冷静,顾全大局。
29.要求:符合情境,与水囊、走出沙漠相关。
30.要点:(1)给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心(给人以生的希望)
(2)激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阴。
三、作文(50分)
31题,根据分项分等评分标准进行评分。
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