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人教版九年级语文上册学案:《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》

11-01 12:35:42 | 浏览次数: 59718 次 | 栏目:初三语文课后练习
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6、文中的伏尔泰表现出两种形象:斗士、智者。 明确:如:第八段中“他孤军奋战”、 “具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸”;第十一段中“从这深邃的双目里露出了微笑”。
7、伏尔泰把自由的精神和民主的思想带到人们中间,引起人们思想彻底的变化。
8、作为人,我们有追求自由和民主的权力;作为公民,我们有遵守法律的职责。
9、 yǔn zǔzhòu jiù
10、高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位(或作出的世纪性的贡献)。
11、比喻。举例略
12、“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”象征着正义与光明。他受到“过去的诅咒”,恰好反衬出他与黑暗的势不两立,他对世人的启蒙硕勋,所以说“是荣誉的美好形式”。
13、“培育良知,教化人类”。
14、Jī sè hè zhì
15、两方面:谦恭的为人和完美无缺的作品。
16、比喻,作者的意思是说莫伯桑的作品正派的、纯朴的、明晰的文学作品,是我们主要的精神食粮。
17、(1)是“我们时代”的文学现状让“我”“忧虑不安”。用对比的方法衬托莫伯桑作品是时代的杰作。
(2)意思是莫伯桑这位短篇小说大师的作品短小精悍,是“无懈可击的完美的典范”,是流传千古的不朽之作。
18、略。 19、略。

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