邹韬奋在《我的母亲》中写到：
“
她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声
“
打得好
”
，为的是希望她的儿子上进。
”
③
现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。
5
、阅读下面的材料，写出你的发现。
2003
年我国的税收情况如右图：
2003
年我国税收持续保持快速增长趋势，１至１１月，全国已完成税收收入１８６７１亿元，比去年同期增收３１５３亿元，同比增长２０
.
３％。
有关人士分析说，今年税收收入增长较快，其中一个原因得益于我国经济持续快速增长、宏观经济运行质量和企业效益进一步提高。进口大幅增长带动了海关代征进口税收高速增长。
五年来，依法治税取得了阶段性进展。税收法制建设取得重要突破，新税收征管法及其实施细则相继公布实施。税收执法迈上新台阶，五年共查出违规文件
4000
多件，已经纠正
80
％以上。按照世贸组织规则调整税收政策和管理办法，废止或修订了一批税收文件，调整了两项税收政策，取消了五项不符合世贸组织规则的行政审批项目，同时切实加强了税收协定的执行工作。作为其中的一个成果，五年来，我国共组织税收收入
64000
亿元左右，比上一个五年翻了一番多。
八、研究性学习
1
、《朝花夕拾》是鲁迅
1927
年所作的回忆散文集，共
10
篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
第一篇作品《狗
•
猫
•
鼠》是针对
“
正人君子
”
的攻击引发的，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信的性格；对她寻购赠送自己渴慕已久的绘图《山海经》，充满了尊敬和感激。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的
“
无常
”
形象，说明
“
无常
”
这个
“
鬼而人，理而情
”
，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而
“
公正的裁判是在阴间
”
。
《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位
“
名医
”
的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
……
上述七篇作品，记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。
（
1
）省略号处省略的是一篇我们学过的课文，它是《
》
（
2
）《朝花夕拾》是教育部推荐的
10
部文学名著之一。某校初三（
1
）班研究性学习小组将《朝花夕拾》作为他们课题研究的对象，请帮他们选一个角度，确定一个研究课题。（若能换一个角度，再提出一个研究课题，可酌情加
1—2
分）
你所提出的研究课题名称：
其一：
其二：
2
、如果让你组织一个课题研究小组，就中学生使用手机的情况作调查研究，并写出你们的调查报告，你准备如何完成这一任务？
九、综合性学习活动
1
、现在许多同学写字不认真，而且有许多的错别字，街上的广告字牌上也有许多的别字，请你围绕写好字设计一个主题活动方案，要求：语句简洁、通顺，活动内容可操作性强。
2
、学校将举办师生共同参与的
“
知识与我同行
”
读书竞赛活动，为了体现竞赛的宗旨及意义，请你为本次竞赛设计一条主题语，并简要说明你的创意。
主题语：
创意说明：
3
、假若你是手抄报的编辑
,
请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的
“
编后语
”. (4
分
)
A.
羚羊为我国特有的珍贵濒危动物
,
属国家一级保护动物
,
主要栖息在西藏等高原地带
.
喜群居生活
,
性怯懦机警
,
常出没在人迹罕至的地方
. (
引自《中学生知识画报》
)
B.
几年来
,
武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战
……
如今
,
在可可西里的青藏公路沿线
,
藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队
,
不时向过路车辆鸣叫相迎
,
挥蹄致意
. (
引自《中国国防报》
)
答
:
4
、
《对面的女孩看过来》是颇受孩子们欢迎的台湾歌星任贤齐的歌曲，在昆明白马幼儿园，这首流行歌曲被改成了儿歌：
“
对面的兔子看过来，看过来，不要被我的样子吓坏，其实我，很可爱
……”
扮成大灰狼的男孩子们边跳边唱，向对面由女孩子扮演的兔子发出
“
邀请
”
。女孩子们唱道：
“
我上看下看左看右看，看来看去你都是个大坏蛋，我想了又想，猜了又猜，做朋友的事情可真难办
……”
孩子们戴着头饰，完全投入到大灰狼和小白兔的角色之中。
（
1
）昆明白马幼儿园的做法你是怎么看的，请谈谈你的观点，讲清理由。
（
2
）请任选一句或几句流行歌曲的歌词，也将它改成儿歌。（要求：思想健康，适合于儿童）
流行歌曲歌词原句：
改写句：
十、口语交际
1
、根据上下文补写
随机应变
编辑：先生你的这篇文章写得太松散了。
作者：若按散文发，我同意。
编辑：但写得太杂乱了。
作者：
编辑：作品显得太幼稚。
作者：
编辑：说实在的，没有一点新意。
作者：是吗？那就按古文发吧。
2
、根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。
情境材料；李燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活，她对学校、老师和同学有了很深的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行
"
毕业畅谈会
"
，邀请了校长和所有的任课教师参加。
会上，李燕同学深情地感激学校、教师对她和同学们的培养
（
1
）
；接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言（
2
）
；最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议（
3
）。
（
1
）
（
2
）
（
3
）
3
、新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科
(
可写任意一科
)
科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢
?(
表达不能超过
40
字
)
十一、分析评价
1
、品读下面语段，回答问题；
我震惊于卡那克神殿的宏伟。我陶醉于塞纳河的泛舟。我神往于塞万提斯石像肩头的鸽子。我谛听莫斯科教堂的钟声。我玩赏泰国少女编制的小巧而又精致的花环。我品味精美的日本和食。我奇异于南太平洋的完全不同的星空
-----
这段话，在语言表达上有什么特点，请写出自己感受最深的两点，并具体分析。
2
、
“
政通人和，百废具兴
”
、
“
不以物喜，不以已悲
”
、
“
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
”
。这三句话因其文质兼美而脍炙人口，请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈谈你的体会。
3
、对于把书读到像孔乙已这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想，请结合孔乙已的遭遇和结局，就
“
读书与生存
”
这个问题广开言路，语言扼要地谈谈你的看法。
4
、你是否赞同
“
夫战，勇气也
”
这一观点，请谈谈你的理由。
5
、阅读下面文字，探究后面的问题。
“
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
”
这是朱自清的散文《春》的结尾，有人认为
“
铁一般
”
三个字描绘的形象灰冷、坚硬，与全文意境的清丽与语言的柔性风格不谐调。你的看法如何？你能根据自己的阅读感受为文章重新设计一个结尾吗？
6
、
在学习《皇帝的新装》的辩论会上
,
甲方同学提出
,
文中的骗子不是作者憎恨的对象
,
反倒是作者赞许的人物
;
乙方的同学提出
,
骗子就是骗子
,
他们正是作者憎恨的对象、批判的人物