师:哪位同学来大声朗读一下?
(生读。)
师:首先我们学习一种读书方法。我们知道读书的方法有很多,对于不同的条件限制,对于不同的文体,我们可以采用不同的读书方法针对性的读,提高学习的效果。在短时间内阅读长篇文章,如何提高阅读效率,我们通常采用快速阅读法,能达到这个要求。我们先来了解一下什么叫快速阅读法?(投影2:快速阅读法基本资料)哪位同学来阅读一下。
(生读。)
(师作解释。)
师:下面我们就来通过学习《热爱生命》来感悟一种生活信念。
师:为了更好地理解小说所蕴含的思想内涵。我们已布置了预习任务,让同学们收集作者的资料和写作的背景。收集到了吗?哪位同学来朗读一下,其他同学可以作好补充。
(生朗读。)
师:陈老师也收集了杰克·伦敦的一些资料,我想可以更好地了解杰克·伦敦这个人帮助大家理解小说中所体现的思想内涵。(投影3:名人名言。)
师:哪位同学来朗读一下。
(生读。)
师:名言中,可以看出作者对人生的态度,告诉大家对待人生应该顽强,有努力,要以青春去换。《热爱生命中》也可找到它们的影子。下面请同学们快速阅读小说,完成《热爱生命》基本信息表上的积累任务花15分钟完成。(投影4:阅读任务:《热爱生命》小说基本信息)