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1. 下列划线字的读音有误的一项是（ ）
A. 由，诲女（rǔ）知之乎
B. 愿车马，衣（yì）轻裘，与朋友共，敝之无憾
C. 多见而识（shí）之，知之次也
D. 譬若为山，未成一篑（kuì），止，吾止也
E. 盍（hé）各言尔志
2. 下列句子中划线的“之”与“岁寒，然后知松柏之后凋也”中的“之”用法相同的是（ ）
A. 君子之过也，如日月之食焉
B. 与朋友共，敝之而无憾
C. 多见而识之，知之次也
D. 焉知来者之不如今也
E. 由，诲女知之乎
3. 为下面划线的词语选择正确义项（ ）
（1）愿无伐善，无施劳
A. 砍伐 B. 讨伐，进攻
C. 功劳 D. 夸耀
（2）士不可以不弘毅（ ）
A. 男子的统称 B. 通“仕”，做官
C. 读书人 D. 兵士
（3）后生可畏，焉知来者之不如今也（ ）
A. 怎么，哪里 B. 在哪里
C. 表疑问语气 D. 为什么
（4）岁寒，然后知松柏之后凋也（ ）
A. 年景 B. 年 C. 年龄 D. 时间，光阴
4. 对下面加点词的解释有误的两项是（ ）
A. 多闻，择其善者而从之（听）
B. 盍各言尔志（你们的）
C. 使骄且吝，其余不足观也已（假使）
D. 后生可畏，焉知来者之不如今也（畏惧）
E. 死而后已，不亦远乎（停止）
F. 与朋友共，敝之而无憾（遗憾）
5. 对下列句子解释不准确的一项是（ ）
A. 人不知而不愠，不亦君子乎
译文：别人不了解自己，但是并不恼恨，不也是君子吗？
B. 学而不思则罔，思而不学则殆
译文：学习但是不善于思考，就会迷惑而无所得；思考但是不深入学习，就会精神疲惫而无所得。
C. 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也
译文：思维敏捷而且好学，不以向不如自己的人请教为耻辱，所以称他“文”。
D. 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！
译文：默默地记住知识，学习永不满足，教导人不知道厌倦，对于我来说具备了哪一点呢？
6. 对下列句子解释不准确的一项是（ ）
A. 知之为知之，不知为不知，是知也。
译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的知道啊。
B. 老者安之，朋友信之，少者怀之。
译文：老人安慰他，朋友信任他，少年照顾他。
C. 仁以为己任，不亦重乎？
译文：把实行仁道作为自己的大任，不也算是任务繁重吗？
D. 譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
译文：譬如堆山，差一筐土没有完成，停止，是我停止的呀。
【答案】
1. C 2. D 3. （1）D（2）C（3）A（4）B 4. DF 5. D 6. B