2.2.3直线的参数方程学案(高二数学)

标签：高中数学教案,教案下载, 2.2.3直线的参数方程学案(高二数学),
第06课时2、2、3 直线的参数方程学习目标1．了解直线参数方程的条件及参数的意义；2 初步掌握运用参数方程解决问题，体会用参数方程解题的简便性。学习过程一、学前准备复习：1、若由
共线，则存在实数
，使得 ，2、设
为
方向上的 ，则
=︱
︱
；3、经过点
，倾斜角为
的直线的普通方程为 。二、新课导学◆探究新知（预习教材P35～P39，找出疑惑之处）1、选择怎样的参数，才能使直线上任一点M的坐标
与点
的坐标
和倾斜角
联系起来呢？由于倾斜角可以与方向联系，
与
可以用距离或线段
数量的大小联系，这种“方向”“有向线段数量大小”启发我们想到利用向量工具建立直线的参数方程。， 大小：51.0 KB