２、下面诗句和原文不完全一致的一项是（ ）。
Ａ、愿为市鞍马，从此替爷征。
Ｂ、不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
Ｃ、愿弛千里足，送儿还故乡。
Ｄ、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
３、下列句子中没有使用对偶修辞的一项是（ ）。
Ａ、万里赴戎机，关山度若飞。
Ｂ、朔气传金柝，寒光照铁衣。
Ｃ、将军百战死，壮士十年归。
Ｄ、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
４、下列句子中和例句一样都使用了互文的一项是（ ）。
例：开我东阁门，坐我西阁床。
Ａ、问女何所思，问女何所忆。
Ｂ、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
Ｃ、可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
Ｄ、出门看火伴，火伴皆惊忙。
５、解释下列句子中加粗的词。
① 不闻机杼声，惟闻女叹息。（ ）
② 愿为市鞍马，从此替爷征。（ ）（ ）
③ 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。（ ）
④ 但闻燕山胡骑鸣啾啾。（ ）
⑤ 策勋十二转，赏赐百千强。（ ）（ ）
⑥ 爷娘闻女来，出郭相扶将。（ ）
⑦ 脱我战时袍，著我旧时裳。（ ）
⑧ 出门看火伴，火伴皆惊忙。（ ）
６、下列句子中加粗词的意思完全一致的一项是（ ）。
Ａ、愿为市鞍马，从此替爷征
东市买骏马，西市买鞍鞯
Ｂ、不闻机杼声，惟闻女叹息
但闻燕山胡骑鸣瞅瞅
Ｃ、万里赴戒机，关山度若飞
若中道而归，何异断斯织乎
Ｄ、愿驰千里足，送儿还故乡
桓侯故使人问之
７、填空。
① 《木兰诗》是一首__________朝民歌，从表达方式上看，它属于__________。它选自__________编的《__________》。
② 《木兰诗》成功地塑造了__________的形象，表现了__________。
③ 写木兰从军原因的诗句是：__________。__________，__________。
④ 写木兰奔赴战场途中思念亲人的诗句是：__________，__________。__________，__________。
⑤ 写木兰征战生活的句子是：__________，__________。__________，__________。
⑥ 写木兰回到家乡后喜悦心情的句子是：__________，__________，__________，__________，__________，__________。
８、下面对诗句的理解不完全正确的一项是（ ）。
Ａ、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。
Ｂ、“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”主要表现了木兰决心到战场勇敢杀敌的决心。
Ｃ、“万里赴戎机，关山度若飞”描述了征途遥远，表现了木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。
Ｄ、“出门看火伴，火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面。
９、翻译下列句子。
① 万里赴戎机，关山度若飞。
答：_________________________________________________________
② 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
答：_________________________________________________________
１０、简答。
① 如何理解木兰代父从军这件事？
答：_________________________________________________________
_________________________________________________________
② 为什么在写木兰辞朝还乡前还要写出木兰功劳之大，天子赏赐之多？
答：_________________________________________________________
_________________________________________________________
【典型热点考题】
例__________落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是，如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么（ ），（ ），（ ）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
１、选出填入文首横线上最恰当的一句名言（ ）。
Ａ、罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”
Ｂ、车尔尼雪夫斯基说：“美是生活。”
Ｃ、契诃夫说：“美不应当美在天然上，而应当美在灵魂上。”
Ｄ、爱默生说：“我们必须随身带着美，否则就找不到美。”
２、选出填入文中括号处排列最恰当的一组句子（ ）。
① 你谛听《春江花月夜》只会莫知其然。
② 你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙。