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三年级语文练习题:古诗两首

11-01 12:03:33 | 浏览次数: 37118 次 | 栏目:三年级语文课后练习
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  【目标导航】

  1、会认4个生字,会写7个生字。

  2、背诵两首古诗。

  3、能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天的感情,感悟大自然的美好。

  【实践支点】

  一、我会读拼音,写字词

  yǒng   zhuāng   tāo   sì   bīn   zǐ

  ( )柳  ( )成  丝( )  ( )水( )  万( )千红

  二、我能辨字组词

  裁(  )  咏(  )  妆(  )  紫(  )  闲(  )

  栽(  )  泳(  )  装(  )  柴(  )  闭(  )

  三、我能结合课文,解释下列词语

  ⑴ 妆成:             

  ⑵ 胜日:          

  ⑶ 丝绦:             

  ⑷ 光景:          

  ⑸ 等闲:             

  ⑹ 万紫千红:        

  【能力跳板】

  一、我能用自己的话说出下列诗句的意思

  1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

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  2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

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  二、我会填空

  1、《咏柳》的作者是____朝诗人________。诗的前两句用_________的手法描绘了静态中的柳树,却使人感到柳树内在的生命力。后两句用________的形式,把对柳树的赞美,引向对春天的赞美。

  2、《春日》的作者是____朝诗人________。诗题的意思是___________。

  【创新台阶】

  请你想象《春日》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人,以“我”的口吻写。相信你一定行。

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