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综合知识

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· 谈初一语文教学中的若干“第一”

王尔楷 初一学年是学生学习旅途中一个很重要的枢纽站。不难发现，初一新生对中学的读书生活既充满了好奇与向往，同时又伴随着某些....综合知识
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· 抓住诗词“体类特征”实施教学

卓立子 苏教版《唐诗宋词选读》基于“诗词史观”引领，我们作出了抓住诗词“体类特征”实施教学的策略选择。 “基于诗词史观”引....综合知识
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· 文言文词类活用

李珍霞 词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌....综合知识
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· 高一语文复习 如何提要钩玄

摘要：提要钩玄不是要鉴赏文学作品，不能“仁者见仁，智者见智”。提要钩玄的答案具有唯一性，因此，你的阅读理解只能形成一个....综合知识
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· 现代文阅读莫忘“六个结合”

文章作者：郭振海 一、当下与长远的结合 较强的阅读能力需靠日积月累、坚持不懈方能养成。就高考备考来说，既要着眼于“长远”，....综合知识
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· 名著的阅读方法

斯蒂夫·艾伦 拿一本你常说要读的名著，然后按照以下的建议去读。 知道你正在读什么。这是一部小说、剧本，还是传记或历史？要想....综合知识
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· 现代文阅读主题读写训练之"懂得快乐"-名家选文 快乐

主题说明 快乐是一种哲学。李渔说：“乐不在外，而在心。心以为乐，则是境皆乐；心以为苦，则无境不苦。”快乐与不快乐的感觉....综合知识
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· 月考前的练习也应该分层次进行

唐建新 昨天下午观课三节，其中两节都是月考前的适应性练习。 一般情况下，月考是可以不单独拿出时间来进行适应性练习的，应该尽....综合知识
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· 个性化阅读中的批判性

江苏徐州市沛县职业教育中心 韩雁冰 个性化阅读是一种具有批判意识的阅读观。学生要想在阅读活动中有所创新，或有独到的体验，必....综合知识
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· 转变师生角色观念 提高课堂教学效率

王磊 我们习惯于将2001年义务教育《新课程标准》正式出台、新课标教材在全国各地实验区使用视为新课程改革的开端。一转眼，新课改....综合知识
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· 引导学生养成积累的好习惯

张振芳 《语文新课程标准》〉中指出：要重视发展学生的搜集处理信息的能力、自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流、合....综合知识
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· 关于教学目标的设定

陕西省宝鸡市教研室曹公奇 7月初，省上在西安高新一中举行2011年陕西省中小学教学能手评选活动，我有幸参加了初中组的评委工作。....综合知识
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· 高中生必读名著读练写考全能手册之《女神》（一）

作者：杨红霞 名著导读 《女神》所展示的，是二十世纪初中国青年——“五四”青年——的心灵震颤：他们的痛苦、绝望、挣扎、反....综合知识
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· 有一种修辞叫“强喻”

郑义广 宁波市2011学年上学期期末统考高一语文试卷中，课内文言文阅读考查的是学生对《阿房宫赋》的理解，其中有这样一道题目....综合知识
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· 学会聆听

山东巨野县实验中学 韩景华 高中阶段是成人、社会化的过渡期，不会说话，难以与人沟通交流，如何成人、进入社会？加强高中生说话....综合知识
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· 《荆轲刺秦王》中的动词妙用

作者：四川省绵竹中学 龚志华 法国作家莫泊桑曾经说过：“不论人家所要说的事情是什么，只有一个字可以表现它，一个动词可以使....综合知识
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· "江州司马青衫湿"的五种解读

作者：安徽宿松二中语文教研室 沈永生 “座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”（白居易《琵琶行（并序）》），如要简洁些说成“座....综合知识
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· 有效教研促有效教学

作者：王德庆 宁海中学分校语文教研组近年来，在校领导的严格要求下，致力于认真落实区市教研室的教研精神，严格执行《江苏省....综合知识
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· 课文《老王》的三个关键词解读

江苏省泰州中学 董旭午 杨绛在《老王》这篇散文的最后真诚地写道：“几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧....综合知识
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· 中考语文文学类阅读赏析题入手方法

赏析题是初中阶段语文文学类阅读的重要题型，在平时考试及中考中都占到比较大的比重。此处针对初中文学类阅读的赏析题做一个全面....综合知识
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· 高考现代汉语词语复习秘诀

一、虚词复习口诀 判断无误用必定，客观趋势用必然；情理必要用必须，客观需求用必需； 从未有过用不曾，以前有过用曾经；没有害....综合知识
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· 高三复课中课外阅读的实施对策

温玉儿 在《高三复课中课外阅读的意义》一文中，着重强调了课外阅读在高三复课中不容忽视的重要性。然而高三时间紧，任务重，到底....综合知识
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· [综合教学]从文学的视角解读《安恩和奶牛》

从作者的角度说，文学作品是用形象来说话的；从读者的角度看，文学是要借用想象来解读的。 “文学的形象”在诗歌表现为意象，在小....综合知识
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· 名句集锦

1、海日生残夜，江春入旧年。 （唐，王湾、次北固山下） 2、近乡情更怯，不敢问来人。 （唐，宋之问、渡汉江） 3、春江潮水连海....综合知识
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· 初中语文阅读理解之典型题解法(二)

作者：李豹 一、语段阅读题答题总原则： １、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读....综合知识
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· 识其体 诵其词 寻其志-《陋室铭》教学设计

作者：张玉新 【教学准备】 1.课前请学生借助书下注解及工具书积累常见的文言实词（名、灵、鸿儒、白丁等）和虚词（则、之等）....综合知识
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· 现代文阅读主题读写训练之"自我尊严"-写作训练 尊严

主题说明 生命的尊严无非在于它的整个过程，或许只是一个微笑，一次谦让，一份真诚……无需在乎它是多么的伟大与震撼，只要感到点....综合知识
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· 教材回扣题

四川省绵竹中学 龚志华 高考试题命拟、研究，发展到今天，有相当多值得肯定之处，其中之一便是教村回扣题，除了名句名篇默写大....综合知识
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· 个性化整合教学选修教材

作者：江苏省靖江斜桥中学 郭宏云 语文选修课程是在必修课程基础上的拓展与提高，它打破了原先课程的基本格局，有的侧重于实际....综合知识
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· 现代文阅读主题读写训练之"诗意家园"-写作训练 竹的记忆

主题说明 “人，诗意地栖居在大地上”，这是德国哲学家海德格尔在哲学思辨中遨游半辈子后的幡然醒悟。的确，除了我们生活的物....综合知识
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