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新人教版九年级下册(初三下)第二单元检测题

11-01 11:51:25 | 浏览次数: 94718 次 | 栏目:九年级语文辅导
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(2)写出孔乙己生怕孩子还有吃他的豆时的慌张,反映他善良诚恳以及迂腐的性格。(3)表示他对酒店分文不少,自己是规矩人,同时在短衣帮面前炫耀一下,以遮掩自己被嘲笑的窘态。这就写出此时此地孔乙己内心的几分炫耀,也显示出他诚实迂腐的性格。(4)描绘出孔乙己在内心深处的疮疤——“连半个秀才也捞不到”被戳痛时一下在脸上表现出来的神态。
二、
(一)
1.①不看表面内里,往往使人难堪。②实事求是,认真执著。(简析:文中“素来察人观耳后;穿堂过户,乐看人家厨房的抹布”即是对这一自称的解释,只不过说的具体些。)
2.①了解了日本民族认真执著的民族素质。②看到了两个民族的优劣长短。日本人不管做什么都认真执著,所以进步快,发展快。中国人却“人生如戏”,随便敷衍,所以落后,发展慢。(简析:“昨夜得见‘戏如人生’”指日本女演员的表现,“感慨万千”当指中日比较。)
3.欲扬先抑,形成跌宕,为后面形象逐层放大做铺垫。(简析:后文有“他的形象稍微放大”、“他的形象再放大了”、“形同巨人”等句,由此可知前面是铺垫。)
4.B、D(简析:A不符合老人的意思,,“人生如戏”是对中国人的批评;C过于夸大;E我与老人不能说是对比。)
(二)
1.只要有1%的希望,就用99%的努力去争取。
2.为下文爹不为说情所动作铺垫,同后文爹的态度改变形成对比,使文章富有感染力。
3.分别写出了“文”因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情。
4.层层蓄势,表现“文”的锲而不舍
5.详写“文”争取复读的过程,表现“文”的锲而不舍的性格,其复读时的努力、考上大学的结局可想而知。
6.详写“文”是一个认准目标不言放弃的有志青年。(以上每题各3分,共18分)

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