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《呼风唤雨的世纪》教学实录

11-01 11:08:11 | 浏览次数: 33218 次 | 栏目:小学四年级语文辅导
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    师:根据今天的学习,你能举个例子吗?

    师:在这段中还有类似的一组词语吗?(改观改变)你怎么理解的?

  3、师小结:

    一字之差就有不一样的意思,我们在遣词造句的时候一定要像路爷爷一样仔细琢磨。正是这些发现和发明,让我们的生活有了翻天覆地的变化。让我们再次齐读这一句话。


六、总结升华情感

  1、师:看,对人类的骄傲与自豪,对科学的赞美与感激全都写在你们的脸上,让我们再次满怀激情地告诉世人──生齐读: 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

  2、师:那21世纪或者未来的世纪又是怎样的呢?“21世纪是_______的世纪。”

    21世纪是人类利用科技消除贫穷的世纪。21世纪是人类没有环境污染的世纪。

    21世纪是人类利用科技,自由翱翔太空的世纪。21世纪是人类利用科技,无所不能的世纪。

  3、师总结:

    从你们的眼神中,我想很多人心中已有了一份美好的愿望,要实现这些还得靠我们,靠现代科技,最后让我们一起铭记伯特兰·罗素的话吧(齐读罗素名句)!

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