小学三年级语文辅导_小学三年级语文辅导_(2)

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· 《荷花》教学案例评析

《荷花》教学案例评析　海南省海口市双岛学园小学部　张　瑛　　 ....小学三年级语文辅导

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· 用“心”追求“实事求是”──听单志明老师执教的《画杨桃》一课有感

用“心”追求“实事求是” 　 ──听单志明老师执教的《画杨桃》一课有感　浙....小学三年级语文辅导

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· 关注阅读教学的“度”──人教版小语第六册《燕子专列》阅读教学例谈

关注阅读教学的“度” 　 ──人教版小语第六册《燕子专列》阅读教学例谈　四....小学三年级语文辅导

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· 巧·活·实──《惊弓之鸟》教学片断赏析

巧·活·实　 ──《惊弓之鸟》教学片断赏析　山东省烟台市牟平区实验小学　....小学三年级语文辅导

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· 人教版三年级下册教材介绍

本册教材是供三年级实验班第二学期使用的。因本册教材与三年级上册在基本结构、编排特点方面基本相同，现对本册教材作简....小学三年级语文辅导

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· 人教版三年级语文下册分类复习句子部分

一、照样子，写句子。例：几只活泼可爱的小燕子横掠过泛着微波的湖面。小燕子横掠过湖面。1.美丽的贝壳从塑料袋里漏出来。2.贝蒂....小学三年级语文辅导

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· 《一次成功的实验》带给我成功的契机

《一次成功的实验》带给我成功的契机　山西省太原市通宝育杰学校　郭鸿珍　　....小学三年级语文辅导

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· 《月球之谜》教学反思

《月球之谜》教学反思　浙江省宁波市老庙小学　郑丹波　　　....小学三年级语文辅导

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· 三用拟人手法教《太阳》

三用拟人手法教《太阳》　福建省厦门市集美区东边小学　江招金　　 ....小学三年级语文辅导

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· 瞻前顾后强化知识培养创新──《富饶的西沙群岛》段的教学

瞻前顾后　强化知识　培养创新　 ──《富饶的西沙群岛》段的教学　湖北省宜昌市伍家岗区....小学三年级语文辅导

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· 听《给予树》有感

听《给予树》有感　山东省德州市禹城市铁路小学　赵秀素　　 ....小学三年级语文辅导

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· 《七颗钻石》教学杂谈

《七颗钻石》教学杂谈　　　　【四川省宜宾市南岸小学　成家宏....小学三年级语文辅导

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· 西门豹片断赏析（二）

　(片断进行前，指导学生初读课文，完成分段，然后指导学生边阅读边填空：“西门豹到邺地后，先(作调查)，再(除首恶)，后来(....小学三年级语文辅导

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· 《美丽的小兴安岭》第一课时教学片段

《美丽的小兴安岭》第一课时教学片段　北京市石景山区永乐三小　张　娜　　　....小学三年级语文辅导

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· 《爬天都峰》教学反思

《爬天都峰》教学反思　浙江省嘉兴市嘉善县干窑镇范泾小学　任利群　　 ....小学三年级语文辅导

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· 《孔子拜师》课后反思

《孔子拜师》课后反思　山东省济南市燕山学校小学部　颜　艳　　　回顾《孔子....小学三年级语文辅导

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· 《槐乡的孩子》教学反思

《槐乡的孩子》教学反思　湖南省长沙市岳麓区杜家塘小学　张　岸　　 ....小学三年级语文辅导

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· 人教版小学语文三年级上册第一单元A卷

[测试部分总分：100分。时间：60分钟。]一.让我们来到小河边，快来帮小猫钓鱼吧！（6分）diào chá qǜ钓察趣gōu ....小学三年级语文辅导

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· 《小摄影师》教学后记

《小摄影师》教学后记　湖南省长沙市芙蓉区东风小学　龙　苑　　 ....小学三年级语文辅导

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· 感受彼得那颗内疚的心──《妈妈的帐单》教学谈

感受彼得那颗内疚的心　 ──《妈妈的帐单》教学谈　浙江省绍兴市绍兴县秋瑾小学....小学三年级语文辅导

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· 《我家跨上了“信息高速路”》教师语录

　老师语录　随着科学技术日新月异的发展，电脑越来越普及，作为高科技产品，它正以崭新的姿态走进千家万户，逐步成为家庭生活中....小学三年级语文辅导

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· 《小摄影师》教学反思案例

　【小编寄语】《小摄影师》教学反思案例是www.manfen6.com小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思，教师往往能及早的发....小学三年级语文辅导

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· 充分挖掘文本让阅读与习作同步

充分挖掘文本　让阅读与习作同步　浙江省诸暨市浣东街道泰南完小　郑力维　　....小学三年级语文辅导

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· 《荷花》课文资源课后习题提高篇

B　组　一、看拼音，写句子。　qīng zǎo, wó dào gōng yuán qù wán, yí jì....小学三年级语文辅导

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· 《燕子》教学中多媒体技术的应用

我在《燕子》这课中采用以下课件激发学生兴趣，帮助理解课文内容的：　先放一首歌曲后问：谁知道这首歌曲的名称叫什么？给....小学三年级语文辅导

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· 有效引领，在这里体现

有效引领，在这里体现　浙江省温州市瓯海区新桥二小　李晓燕　　 ....小学三年级语文辅导

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· 《寓言两则》阅读教学设想

《寓言两则》阅读教学设想　浙江省台州市双语学校　孙日东　　　....小学三年级语文辅导

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· “导”的设计──指引学生自读自悟之路

“导”的设计　 ──指引学生自读自悟之路　湖北省武汉市武昌区新河街小学　....小学三年级语文辅导

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· 努力营造理想的课堂──《路旁的橡树》教后反思

努力营造理想的课堂　 ──《路旁的橡树》教后反思　浙江省海宁市实验小学　....小学三年级语文辅导

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· 一个三年级语文老师的教学随笔

一个三年级语文老师的教学随笔　山东省济南市市中区育贤小学　闫文夏　　 ....小学三年级语文辅导