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《认识人民币例4》教学建议

10-19 23:33:41 | 浏览次数: 15218 次 | 栏目:一年级数学教学
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  (1)教学过程和例2下面做一做第2题相似。暂没有条件做课件的学校可将题中4种物品画在黑板上或用吹塑纸画好、剪好贴在黑板上。
  (2)可将其中某些物品的单价稍作变动。如,钢笔为4元、文具盒为9元。这样,给学生思考的空间就更大些。