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一、积累与运用(20分)
1．根据拼音写汉字。(2分)
(1)这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨xī ( )中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上piē ( )见的亚洲文明的剪影。
(2)人如果没有信仰，不chì ( )一个nuò ( )夫，是毫无价值的人。
2．下列句子中成语运用正确的是( )。(3分)
A．‘‘民以食为天，食以粮为先”，在我国这样一个拥有十三亿人口的大国，粮食的重要性是堂而皇之，不言而喻的
B．伊拉克战争中，最让全世界文史专家魂牵梦萦的伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏
C．如果台湾当权者铤而走险，制造“台独”重大事件，中国人民将不惜一切代价，坚决彻底地粉碎“台独”分裂图谋
D，时下什么都兴“排行榜”，如“金曲排行榜”、“小说排行榜”……五花八门，不绝如缕，让人目不暇接
3．给下面一则新闻拟一个标题，不超过15个字。(4分)
2004年6月3日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越五大洲，经过27个国家的33个城市。同时，火炬将首次到达非洲和拉丁美洲，并且每一座曾经举办过奥运会的城市。
标题：
4．人生不是一支短短的蜡炬，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分．光明灿烂，然后交给下一代的人们。
——萧伯纳
上述名言中“蜡炬”和“火炬”的寓意分别是什么?(3分)
5．国画大师张大千先生一向为人孤傲，在一次为他举行的宴会上，大家都有点拘谨。这时只见他走到戏剧大师梅兰芳先生面前敬酒说：“梅先生，你是君子，我是小人。我先敬你一杯!”听了这句祝酒辞，大家都目瞪口呆。张大干先生马上解释说：“
。”大家一听，大笑不止，梅兰芳先生也一饮而尽，气氛一下子热烈起来了。
你能结合张大千和梅兰芳两人的身份，补写出张大干先生的解释吗?(4分)
6．今年四五月间，台湾国民党和亲民党两党主席连战和宋楚瑜先后率团访问大陆，开创了海峡两岸交往的良好局面，引起了国际国内极大的关注。请就这一重大的历史事件 写一对联来表达两岸炎黄子孙的共同心声。(4分)
二、阅读理解(50分)
(一)阅读文段，完成7—12题。(18分)
你以一种惊讶的心情写道，对这样一些现象，集体农庄的人们已经司空见惯而且谁也不去注意它。如果你和你的同伴也是那样就更成问题了。永远也不要怕表明自己的观点v哪怕你的想法是跟公认的准则背道而驰的。罗丹的这些话你也应当好好记住。如果我处在你那个位置的话，我会马上和同学们一块儿去找党的组织反映情况，说：“这是怎么搞的?如果他们自己收不了西红柿，那么，就由我们这些大学生来收，也不能容许糟蹋人类的劳动啊!”如果仍无结果，那就到区委会去。总之，把人民群众当家做主进行监督的责任真正负起来!我就不信所有的人对邪恶的事都是那样麻木不仁，对缺点熟视无睹……这是不可能的。
现在，在精神发展的阶梯上，你已经攀登到了这样一级，就是不能光是环顾周围的人，看他们在做什么，他们怎么做，你应当独立的去思考，独立的去做出决定。
7．用下列成语各写一个句子。(4分)
司空见惯：
麻木不仁：
8．以“熟视无睹”开头进行成语接龙，至少要写出六个成语来。(3分)
9．‘‘永远也不要怕表明自己的观点，哪怕你的想法是跟公认的准则背道而驰的。”这句话包含了什么道理?你能从中提炼出一个观点吗?并举一事例作论据。(3分)
10．文中有很多表示假设的句子。对此你怎样看?请举例说明。(3分)
11．想像一下，苏霍姆林斯基的儿子读到父亲的来信后的情形，写一段话来描写其心理活动。(3分)
12．谈一下选文给你的启示。(2分)
(二)阅读文段，完成13—16题。(14分)
有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以致于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻的回到了欧泓这就是两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮干的事情。
13．这一段叙述了一个故事，请概括故事的主要内容。(4分)
（1）时间： (2)地点：
(3)人物： (4)事件：
14．两段文字有什么关系?雨果对两个强盗的故事持什么态度?为什么?(3分)
1 5|结合具体语句，说说文章语言特点。(3分)
16．你知道圆明园吗?请以“圆明园的哭泣”为话题，写一段文字。(4分)
(三)阅读文段，完成17—22题。(18分)
亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，’每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不蕾，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的，不愿意回忆的；我们罗里罗嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得，只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时候；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想，所见到，比你们的不真实，年纪大的人总是往更远的前途看，许多事你们一定觉得我看的不对，日子久了，
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这J乙得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的。
17．第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”一句中“这一类的话”具体指什么? (用文中原话回答)(2分)
18．作者为什么“又快乐又惆怅”?(2分)
19．读第二段，回答问题。(4分)
(1)“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时候。”作者说这话，是因为 。(用原文作答，10字以内)
(2)画线句子表达了作者强烈的愉悦之情。请从语言运用的角度来分析，看它怎样表达出强烈的感情。
20．从语言特色考虑，文中横线上应填哪一句?为什么?(3分)
21．选文反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。读后，回答问题。(4分)
(1) 作者认为在两代人相处中，青年人应持怎样的态度?
(2) 在两代人相处中，长辈应克服哪些弱点?
(3) 作者希望两代人之间建立怎样的关系?
22．读完文章后，你获得了什么体会?你此时最想对父母说什么?(3分)
三、作文(30分)
结合连、宋大陆行所掀起的热潮，给台湾地区的中学生写一封书信，表达海峡两岸炎黄子孙期盼统一的心愿。注意书信格式，不少于500字。
第四单元A卷
一、1．(1)曦 瞥 (2)啻 懦2．C 3．奥运圣火展开全球之旅 4．蜡烛比喻人生目标低，社会价值小。火炬比喻人生目标高，社会价值大 5．你是唱戏的，动口；我是画画的，动手；君子动口不动手嘛6．略
二、(一)7．略8．略9．略10．亲切 设例具体，循循善诱 11．略 12．略 (二)13．(1)
1900年 (2)北京圆明园 (3)英法联军 (4)洗劫圆明园 14．第一段叙述英法联军洗劫圆明园，第二段表明作者对此事的看法 15．语言生动，有极强的讽刺意味 16．略 (三) 17．你二三岁到六七岁之间的小故事 18．因回忆儿子的往事而快乐，因儿子离开父母而惆怅 19．(1)儿子变成了朋友 (2)略20．因为与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。 21．(1)青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。 (2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。 (3)建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。 22．略
三、略