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语文版九年级上册第五单元评估测试卷

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第一部分:

1.给下列加点的字注音。

阑珊(  ) 离间(  ) 驰骋(  ) 暮霭(  )

2.下列句子中没有错别字的一项是(  )

A.我喜欢着海,弱爱着海,由其是潮来的时候。

B、没关系,我们可以秉烛夜谈。

C.这次国际横穿南极科学探险活动举世注目。

D.真正打动人心的是自己沤心沥血的创造。

3.填空。

(1)戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助于文学、音乐、       和美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。戏剧语言包括     和     ,戏剧人物语言要求个性化、     和丰富的潜台词。

(2)《茶馆》以                 为线索,在全局上与历史横断面交织。在每个历史横断面中展示人物之间复杂的      冲突。1951年,作者老舍被授予“         ”的光荣称号。

4.一个走路的青年向老大爷问路:“喂,老头!到海边还有多远?”老大爷在地上点了点说:“还有五百    {限填两字)。”“路只有论‘里’哪有论拐杖的?”“论里(礼),你应该叫我     (限填两字)。”

5.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )

(1)有的书可供一渎,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当     消化。

(2)我单位原公章已作废,自2005年5月1日起        新公章,特此通告。

(3)广州地铁三号线18个车站站名经广州市地名委员会       ,已经正式确定。

A、咀嚼  启用  审查  B、品尝  启用  审察

C、咀嚼  起用  审察  D、品尝  起用  审查

第二部分:

(一)

169中南海毛泽东办公室(深夜)

……

岸英:“他说什么?”

毛泽东:“他说一人、一家、一团体、一地方乃至一国,总有一个周期率的支配力,真所谓:‘其兴也勃焉,其亡也忽焉。’就是要兴旺,就蓬勃而起;要灭亡,也很快,一忽儿的事。”

岸英:“我不懂。”

毛泽东:“他进一步解释说,大凡初时聚精会神,没有一事不用心,没有一人不卖力,也许那时艰难困苦,只有从万死中觅取一生。”

岸英:“这我懂,他说得有道理。”

毛泽东:“他又说,继而环境渐渐好转了,精神也渐渐放下了,惰性发作,由少数演成多数,到风气养成,虽有大力,无法扭转。他希望‘中共诸君’能跳出这个周期率的支配。”

岸英;“能跳出吗?”

毛泽东:“我当时回答:能。我们已找出一条新路,那就是民主。让人民监督政府,政府才不敢松懈,只有人人起来负责,才不会人亡政息。”

毛岸英年轻英俊的脸。他沉思着。

字幕并画外音:一年多一点,他奉父亲之命出发了,一个月以后,即1950年11月25日,他牺牲在朝鲜平安北道大榆洞,年仅二十八岁。

6.开国大典是喜庆的日子,身为开国领袖的毛泽东心情为什么沉重?

7.结合历史和《茶馆》中的“八旗子弟”的描述,举例说明“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。

8.毛泽东认为中国共产党是如何跳出黄炎培所说的“周期率”的?

(二)

孤狼告诉你

我是一匹孤独的狼。

在一个黄昏,我爬上了对面的山岗,山风夹着松林的柔香,拂动着我的长毛,我的心中一片平静。不经意地一抬头,血似的残阳,痛苦与愤恨立时弥漫在我的胸膛。

我想起了我惨死的妻儿,伴随着他们的本应是山中的清泉,花间的朝露,不幸的却是那个像血一样红的落日时光,与痛苦一起烙进我的记忆的是那个戴着皱巴巴的帽子、眼中射出贪婪目光的猎人的仇恨。

妻子和三个孩子被残杀后,我的性格变得更加孤僻阴郁了,我总是在丛林中游荡,我希望有朝一日能撕烂那个可恶的家伙。

我在等待。

我知道会来的,那一天。

日子一天天地过去了,我身上的毛慢慢地脱落,肌肉也在慢慢地松弛,但我心中的仇恨却在一日一日地增加。

终于有一天,那个熟悉的身影,那个有着贪婪的目光的仇人,终于又一次进入我的视野。我毫不犹豫地跟了上去,借着林中昏暗的光线和灌木丛的掩护,一直尾随着伺机而动。

他在林中转了很久,没有什么收获。这时,他准备出林了,我知道这一次再不行动,就再也没有机会了。恰好,他刚刚走到林边的一片小开阔地,就完全松懈了下来,猎枪也倒挂在肩上。于是,我乘机猛扑了上去,一下子把那人压在了腹下,他正要拔刀,我立即咬碎了他的手,他无计可施了。

我痛快地看着我的仇人那因惊惧而扭曲的脸,但就在我要咬断他的喉咙的那一刻,一声小孩的喊声远远传了过来:

“爸爸!爸爸!妈妈找你!你在哪儿?”

我看见那人眼中露出的惊惧与绝望的神色,显然那是他的孩子,他也有妻儿。我的心中一阵抽动,残杀妻儿的仇恨和失去他们的痛苦在我的心中翻滚。

他的眼角渗出了泪。我眼中的泪也顺着面颊流了下来。

唉!

我放开了他,转过身来,默默地走向那血似的残阳。

我依然恨他,但我不愿让更多的人伤心,于是我选择了离开那片茂密的丛林……

9.这是一个感情真挚动人的复仇故事,又像一个蕴含着深刻哲理的寓言,你能说出它蕴含的道理吗?

10.文章写得真切而感人,除了其蕴含的深刻的哲理,还由于在写法上有其独到之处,比如修辞方法上运用了         的手法,景物描写的作用是            。

11、根据故事情节,说说孤狼放弃复仇的原因是什么?

12.孤狼放弃了仇人,这种选择是痛苦的,但也是真实的。细读文章,体会孤狼选择的是什么?

13.当目睹孤狼“默默地走向那血似的残阳”的时候,相信你的心灵也会受到震动,此时,你会想些什么?不妨联系实际说一说。

(二)

做一个战士

巴金

一个年轻的朋友写信问我:“应该做一个什么样的人?”我回答他:“做一个战士。”另一个朋友问我:“怎样对付生活?”我仍旧答道:“做一个战士。”

《战士颂》的作者曾经写过这样的话:

“我激荡在这绵绵不息、滂沱四方的生命洪流中,我就应该追逐这洪流,而且追过它,自己去造更广、更深的洪流。我如果是一盏灯,这灯的用处便是照彻那多余的黑暗。我如果是海潮,便要鼓起波涛去洗涤海边一切陈腐的积物。”

这一段话很恰当地写出了战士的心情。

在这个时代,战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场。他的武器也不一定是枪弹。他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。他并不一定要流仇敌的血,却能更有把握地致敌人的死命。

战士是永远追求光明的。他并不躺在晴空下享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。驱散黑暗,这是战士的任务。他不躲避黑暗,却要面对黑暗,跟躲藏在阴影里的魑魅(传说中山林里的怪物)、魍魉(传说中山林里的怪物)搏斗。他要消灭它们而取得光明。战士是不知道妥协的,他得不到光明便不会停止战斗。

战士是永远年轻的。他不犹豫,不休息。他深入草丛中,找寻苍蝇、毒蚊等等危害人类的东西。他不断地攻击它们,不肯与它们共同生存在一个天空下面。对于战士,生活就是不停的战斗。他不是取得光明而生存,便是带着满身伤痕而死去。在战斗中力量只有增长,信仰只有加强。在战斗中给战士指路的是“未来”,“未来”给人以希望和鼓舞。战士永远不会失去青春的活力。

战士是不知道灰心与绝望的。他甚至在失败的废墟上,还要堆起破碎的砖石重建九级宝塔。任何打击都不能击破战士的意志。只有在死的时候他才闭上眼睛。

战士是不知道畏缩的。他的脚步很坚定。他看定目标,便一直向前走去。他不怕被绊脚石衅倒,没有一种障碍能使他改变心思。假象绝不能迷住战士的眼睛,支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。除非他死,人不能使他放弃工作。

这便是我们现在需要的战士。这样的战士并不一定具有超人的能力。他是一个平凡的人。每个人都可以做战士,只要他有决心。所以我用“做一个战士”的话来激励那些在彷徨、苦闷中的年轻朋友。

14.用简洁的语言概括战士应该具有的品质。

15.文中所说的魑魅魍魉、苍蝇、毒蚊等等指什么?

16.揣摩下列语句的含义。

(1)他并不躺在晴空下享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。

(2)他不是取得光明而生存,便是带着满身伤痕而死去。

(3)他甚至在失败的废墟上,还要堆起破碎的砖石重建九级宝塔。

17.仿照下面的句式造句。

我如果是一盏灯,这灯的用处便是照彻那多余的黑暗。我如果是海潮,便要鼓起波涛去洗涤海边一切陈腐的积物。

我如果是 ;

我如果是 。

第三部分:写作

阅读下面一则材料,按要求作文。

报摘:有一个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。

布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。

布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人……他们都很想知道自己儿时的梦想,并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。

一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。

就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个梦想就一直在我脑子里,从未放弃过。五十年过去了,我已经实现了那个梦想。今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你眼前。”

看完这个故事,你有什么感想?一个盲童,竟能成为内阁教育大臣,原因何在?请以“梦想”为话题,写一篇文章。要求有真情实感;题目自拟;不少于600字。

第五单元自主检测题答案

1.略 2.B 3.(1)舞蹈;人物语言;舞台说明;动作化(2)人物的悲剧命运和茶馆的历史变迁;矛盾;人民艺术家 4.拐杖;大爷(后一词语意近即可) 5.A 6.毛泽东从长远考虑,谋划使中国长治久安的国策。 7.略 8.民主治国,让人民监督政府。 9.人类应该保护野生动物,保护世界上所有的生命。只有这样,才能保护自己的家园。 10.拟人;为推动故事发展和表现主人公性格服务。 11.孩子的叫声使它想到了自己目前的十分凄凉和悲惨的命运,如果不放弃复仇,那么孩子与他母亲也即将面临自己这种命运。 12.它选择了对人性的呼唤,对真情的呼唤。 13.略(可以联系目前人类对野生动物的滥捕滥杀来写,从保护生态平衡方面来写。) 14.有坚强的意志、永远追求光明、敢于斗争、不畏艰难、勇于牺牲 15.指与人民为敌的黑暗反动势力以及各种各样的坏人。 16.(1)战士永远站在斗争的前沿,为人们寻求光明,争取光明。(2)在艰苦的斗争中,战士随时都有生命的危险。(3)战士意志坚定,面对一切艰难、痛苦,从来不会畏缩不前,永远不会停止对光明的追求。 17.略