第二章第一节生物进化的历程 教学设计【教案】

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第二章第一节生物进化的历程 教学设计【教案】第二章第一节生物进化的历程 教学设计教学目标1．了解地球原始生命起源于非生命物质的基本观点，并通过对比对生命起源认识的不同观点，对学生进行唯物主义生命观的教育，自觉抵制非科学的观点。2．在了解动物、植物进化的大致历程基础上，归纳总结、初步认识生物进化的基本规律。3．了解人类进化的历程，认识人类的生物学地位。4．在学习动物、植物以及人类进化的知识过程中，了解研究生物进化课题的一些基本方法，如系统比较方法。重点、难点分析1．动、植物进化的历程是本小节学习的重点。通过了解动物、植物进化的历程，帮助学生认识生物进化的基本规律——从简单到复杂、从低等到高等、从， 大小：10.0 KB