职业考试教育知识作文辅导试卷课件教案范文大全
建筑工程考试 外语考试 资格考试 医学考试 财会考试 学历考试 教学计划总结 教育知识 学生评语 奥数题库 学科知识 试卷中心 教学案例 个人简历 课件下载
当前位置:得满分网 →中小学试题课件教案 → 免费教案下载 → 生物教案 → 八年级生物教案 >>初中生物教案,教案下载 下载列表

八年级生物教案

10-16

· 2.2先天性行为和学习行为导学案(八年级生物)

第二节？先天性行为和学习行为编号：５．２．２班级＿＿学习小组＿＿＿＿学生姓名＿＿＿＿＿小组评价教师评价：【使用说明与学法指导】１．依据学习目标，认真预习课本至少１０分钟，....八年级生物教案
10-16

· 2.1动物的运动学案(八年级生物)

导学案：《５．２．１动物的运动》使用说明１．自学课本Ｐ２０－２４、勾画重点并完成导学问题、“合作探究”部分独立思考，认真组织答案，形成自己的认识（课前）；２．小组合作共赢（５分钟）３．准备展示（５....八年级生物教案
10-16

· 第一章各种环境中的动物复习学案及答案(八年级生物)

复习案：《５．１各种环境中的动物》ＮＯ０７学习目标概述无脊椎动物类群（如环节动物、节肢动物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系；概述脊椎动物类群（如鱼类、鸟类、哺乳类等）的重要特征以及它....八年级生物教案
10-16

· 1.3空中飞行的动物导学案(八年级生物)

导学案：《５．１．３空中飞行的动物》（昆虫）ＮＯ０５学习目标知识目标：阐明昆虫适于空中飞行的形态结构特点；概述节肢动物和两栖动物的主要特征。能力目标：尝试独立完成对昆虫翅的“观察与思考”。....八年级生物教案
10-16

· 1.2陆地生活的动物学案(八年级生物)

导学案：《５．１．２陆地生活的动物》（蚯蚓）ＮＯ０２学习目标知识目标：知道陆地生活的动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点；阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。....八年级生物教案
10-16

· 1.1水中生活的动物学案及答案(八年级生物)

导学案：《５．１．１水中生活的动物》（２课时）ＮＯ０１学习目标知识目标：了解水生无脊椎动物的常见类型。探究鱼类的运动和呼吸方式，并概括鱼类主要特征。说明水生动物适于水中生活的特点。了解水中生活....八年级生物教案
10-16

· 苏科版八年级生物上册期末复习提纲

生物八年级（上册）期末复习提纲第１４章维持生物体内的平衡第１节人体内物质的运输人体的血液循环系统是由血管、心脏、血液组成。血管的类型：动脉、静脉、毛细血管。动脉：将血液从心脏输送到....八年级生物教案
10-16

· 第20章 植物的生殖和发育复习提纲(八年级生物)

第２０章第１节植物的生殖１、？绿色开花植物六大器官分别是根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。２、？多数花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等结....八年级生物教案
10-16

· 人教版八年级生物上册教学设计全册表格式

八上生物全册教案第一章？？？？各种环境中的动物？第一节？？？？水中生活的动物一、教学目标１、？说出水生无脊椎动物的常见种类。２、？探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主要....八年级生物教案
10-16

· 生物知识点(八年级)

第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征：１、生物的生活需要营养２、生物能进行呼吸３、能排泄废物４、有应激性５、由细胞构成（病毒除外）６、生....八年级生物教案
10-16

· 第五单元 生物圈中的稳定性与协调性复习提纲(八年级)

第五单元 生物圈中的稳定性与协调性动脉、静脉、毛细血管的结构特点和生理功能血管种类结构特点功能分布流速动脉管壁厚、管腔较小、弹性大把血液从心脏送到身体各部位较深很快静脉管壁薄、管腔较大、弹....八年级生物教案
10-16

· 八年级上册生物总复习材料(知识点汇总)

八年级上册生物总复习（知识点汇总）第五单元 生物圈中的其他生物一、动物（第一章至第三章）目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类水生动物最常见的是鱼，此外，还有 ①腔肠动物，如海....八年级生物教案
10-16

· 第17章 生态系统的稳定性复习提纲(八年级生物)

第17章 生态系统的稳定性 班级 姓名 第1节 绿色植物与生物圈中的水循环1、植物吸收的水分主要用于 。2、水分以 的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的 作用。蒸腾作用的发生的主要器官是 。3 是....八年级生物教案
10-16

· 人教版八年级生物下册教案全册

第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖教学目标1．知识与技能：通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。 2．过....八年级生物教案
10-16

· 人体内物质的运输 心脏学案(八年级生物)

课题：141 人体内物质的运输——心脏 备课时间：20090903教学目标：掌握心脏的结构和功能了解心率、心输出量和每分输出量的概念 了解体育锻炼对心脏的影响以养成良好的生活习惯教学重点：心脏的结构教学难点：心脏瓣....八年级生物教案
10-16

· 第十四章 维持生物体内的平衡复习学案(八年级)

第14章 第1节 人体内物质的运输 班级 姓名 1人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠 来完成的。它由 、 和 组成。2．人体有3种血管： 、 和 。能测脉搏的跳动的是 血管，注射的是 血管。血压测量是....八年级生物教案
10-16

· 第1节人体内物质的运输 血管学案(八年级生物)

第14章 生物体内的平衡第1节人体内物质的运输 第1课时血管 编写人：群益中学郭世峰 审稿人：李勇【目标要求】⑴描述人体血液循环系统的组成。⑵知道人体内血管的分布。⑶描述三种血管的结构特点和生理功能。【预习导....八年级生物教案
10-16

· 第1节 人体内物质的运输教学案(教师用)(八年级生物)

贾汪实验中学八年级生物教学案（教师用）课 题第14章 第1节 人体内物质的运输第4课时主备人： 审核人：教学目标一、知识目标： 1．了解贫血与发炎，且会分析血常规化验单。 2．根据给出的条件，会进行血型鉴定....八年级生物教案
10-16

· 18.1人的新个体发育教案(八年级生物)

课题：人的新个体发育年级：八 学科：生物教学目标：知识目标说出人体发育的分期，描述青春期发育的生理、心理特征。能力目标1、通过观察，收集分析图文资料，培养分析说明问题的能力。2、尝试与他人交流学会与人沟....八年级生物教案
10-16

· 第十四章 维持生物体内的平衡复习提纲(八年级)

第十四章 维持生物体内的平衡第一节．人体内物质的运输 班级 姓名 1人体内的物质运输主要依靠 血液循环系统来完成，人的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。2人体内的血管有三种，动脉、静脉、毛细血管，特点如....八年级生物教案
总数：10020 上一页1 2 3 4 5下一页
相关分类
最新下载
下载排行