《为中华之崛起而读书》教学设计3(四年级语文)

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《为中华之崛起而读书》教学设计　　教学目标　　1．学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。　　2．通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因。　　3．有感情地朗读课文，体会作者所表达的感情。　　4．了解伟人的成长过程，用讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式，展示学习的收获。　　教学流程第一课时　　（一）初步谈话，理解课题。　　同学们，你们现在读书的目的是什么回头看看我们敬爱的周总理小时候为什么读书　　（二）同学介绍搜集周， 大小：47.0 KB