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想象,让课堂如此美丽──“蚊子被蜘蛛网粘住以后……”教学叙事

11-01 11:49:12 | 浏览次数: 20418 次 | 栏目:初一语文知识
标签:初一语文知识,http://www.manfen6.com 想象,让课堂如此美丽──“蚊子被蜘蛛网粘住以后……”教学叙事,

  “老师,您是怎样想到的呢?”没想到,学生也问上我了。

  我就把自己那两天的思索过程大致地讲了一下,特别讲到了我“百思不得其解”时的苦恼,最后强调说:“没有什么是天生就存在于我们脑袋中的,就像同学们手中的作文,无不是经过我们用心思考的结果。当然,有时候也有灵感,但是,请同学们记住:灵感,往往是建立在痛苦地思索之上的!”

  同学们都若有所思地望着我。

  ……


【课堂反思】

  这节课上下来,竟把自己吓了一跳!

  首先,我是和同学们一道,在领略着惊奇和感受着快乐地过程中度过这四十五分钟的。其次,我没想到同学们的思维这么开放,有一些内容是我这个成年人所意想不到的。特别是,当我对同学们即兴提问后,他们能那样迅捷地应对,并且对写作过程的陈述又是那么自然,那么充实──这不由使我感觉到,来源于实践的经验是多么地可贵!

  它的意义还在于,告诉我们不要小瞧孩子们的小脑袋瓜子,那里面可能蕴藏着无数美妙动人的奇思异想!──就看你愿不愿意为它们开辟宽松的环境、舍不舍得触引、能不能够让它们萌芽!

  虽然,这节课只是选出了全班四名同学展示成果,但同学们都在小组中进行了交流,通过对几个优秀示例的剖析,他们应该从中受到启示和教益。值得肯定的是,他们只是初一的学生,竟能把“想象”阐释得如此生动和迷人!──可以想象,在孩子们的心中,甚至是在每个人心中,想象该有多么广阔的天地!

  感谢想象──把我们的学习和课堂装点得如此美丽!

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