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人教版七年级上期末

11-01 11:48:31 | 浏览次数: 10918 次 | 栏目:初一语文课后练习
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  20.内臣们明知道皇帝没有穿衣服,为什么手中还“托着一条并不存在的后裙”?

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  21.文中把皇帝的“新装”和游行大典结合起来写,有什么作用?

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  (三)阅读寓言《浓烟和烟囱》,完成22~26题。(13分)

  浓烟和烟囱

  烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟;这本来是烟囱应该做的事,所以他从来不声不响,更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样,当他从烟囱里冲出来的时候,他总是大模大样,张牙舞爪,忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远是扬扬自得,不可一世。

  有一次,浓烟忽然俯视了一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:

  “多渺小,多可怜啊!你那样一动不动,不嫌乏味吗?我看你就像一根呆板的木头。……你是什么时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈吗,你看了不觉得惭愧吗?”

  烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。”

  浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我千变万化,你看我越变越大……”

  浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀,可是色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断膨胀,不断扩散,最后终于完全消失了。

  烟囱仍然沉默地矗立着,准备排除新的浓烟。

  22.将文中有贬低、轻蔑等感情色彩的词语写四个在下面的横线上。(2分)

  ①__________________ ②_________________ ③________________ ④________________

  23.本文采用了_______________和对比的手法。(1分)

  24.简要概括浓烟和烟囱的个性特点。(4分)

  浓烟:_____________________________________________________________________________

  烟囱:_____________________________________________________________________________

  25.本文的寓意是:____________________________________________________________。(3分)

  26.本文给人们的启示是:___________________________________________________________

  ______________________________________________________________________(3分)

  (四)阅读下面文言文,完成27~30题。(15分)

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  27.解释下列加点字的含义。(4分)

  (1)故时有物外之趣 故( ) (2)凹者为壑 壑( )

  (3)徐喷以烟 徐( ) (4)鹤唳云端 唳( )

  28.文中有些成语,至今还在沿用,请找出来写在下面。(最少写两个)(2分)

  29.翻译下列句子。(6分)

  (1)昂首观之,项为之强。译文:_____________________________________________________

  (2)鞭数十,驱之别院。译文:________________________________________________________

  30.本文写了哪几件有“物外之趣“的事?请用简洁的语言概括出来。(3分)

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  三、作文。(60分)

  31.生活中,有许多幸福的时刻,与家人团聚,与朋友相知,学业上取得了成功……请联系你的人生体验,以“幸福”为话题,写一篇作文。

  要求:①运用叙述、抒情、描写等多种表达方式;②抒发真情实感;③500字以上;④鼓励用行楷字书写;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

  (20×44=880)

  岳池县2007-2008学年度(上)七年级期末考试

  语文试题参考答案及评分意见

  一、(一)1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C

  (二)7.(1)若出其中 星汉灿烂 (2)择其善者而从之,其不善者而改之(不能有增字减字错字别字,书写规范美观方能给满分)

  8.(1)丹麦《海的女儿》(其他代表作如《夜莺》《小克劳斯和大克劳斯》也可) (2)刘义庆 南

  9.(1)对自己严格要求,能严厉解剖自己,改正错误 (2)你 你的父亲 我的父亲

  10.(1)细密、轻盈、发亮等特点 (2)描写了“我”━━ 一个机灵可爱的孩子,突发奇想,变成一朵金色花,一天时间与妈妈嬉戏 抒发了作者对母亲深厚的感情(抒发了对母亲的爱)

  11.提示:①必须是比喻句,且有拟人修辞 ②句式结构须与例句基本相同。否则酌情扣分

  二、(一)12.造成悬念,引人入胜

  13.比喻、排比、拟人、反复 写出了花的繁盛,竞相开放的特点

  14.盛开的紫藤萝花所焕发的勃勃生机让我睹物释怀,我心中的焦虑化为精神的宁静,感悟到了生的美好和生命的永恒

  15.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的

  16.要点:抓住关键词“颜色”,把颜色与人生体验联系起来即可

  (二)17.怕显示出自己不称职或太愚蠢

  18.小孩子天真无邪,没有顾虑 爽直、纯真、美好的声音,也是真实的声音

  19.用天真、爽直、纯真、美好来反衬统治阶级的虚伪、专制

  20.畏惧权势又虚伪

  21.把皇帝的丑态暴露在光天化日之下,显示出笑剧、闹剧的效果,具有强烈的讽刺意味

  (三)22.自吹自擂 张牙舞爪 洋洋自得 不可一世

  23.拟人

  24.浓烟:张牙舞爪 洋洋自得 自我扩张 不可一世 烟囱:默默无闻,辛劳工作,不自吹自擂

  25.狂妄自大的人,只是匆匆的过客,只有谦虚实干的人,才有永恒的价值

  26.做人应勤勉谦虚,不应狂妄自大,否则绝无存在之价值

  (四)27.(1)所以 (2)山谷 (3)慢慢地 (4)鸟鸣、鸣叫

  28.明察秋毫 夏蚊成雷 怡然称快 怡然自得 庞然大物

  29.(1)抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了 (2)鞭打了它几十下(抽打了它几十鞭子),把它赶到了别的院子里去(提示:①译文对踩分字的翻译要正确,如“项”“强”“鞭”“之”等字;②译文要通顺,符合文意,否则酌情扣分)

  30.观蚊如鹤 神游山水 鞭逐虾蟆

  三、作文(60分)

  等级评分标准

  基础等级50分 一等(60—54分) 二等(53—45分) 三等(44—30分) 四等(29—0分)

  切合题意

  中心突出

  内容充实

  感情真挚

  结构严谨

  语言流畅

  字体工整

  标点符合使用规范 符合题意

  中心明确

  内容较充实

  感情真实

  结构完整

  语言流畅

  字迹清楚

  标点符号合作较为规范 基本符合题意

  中心基本明确

  内容不够充实

  感情基本真实

  结构基本完整

  语言基本通顺

  字迹潦草

  标点符号使用不够规范 偏离题意

  中心不明或立意不当

  内容单薄

  感情虚假

  结构混乱

  语病多

  字迹难以辨认

  标点符号使用不规范

  发展等级10分 能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分

  深刻 丰富 有文采 有创新

  ①能透过现象深入本质

  ②能提示问题产生的原因 ③材料丰富

  ④形象丰富

  ⑤意蕴丰厚 ⑥词语生动,句式灵活

  ⑦善于运用修辞手法 ⑧见解新颖,材料新鲜,构思精巧

  ⑨联想和想像较为独特

  ⑩表达有一定个性特征

  作文评分说明:

  1.4个错别字扣1分,重现不计,最多扣3分。

  2.标点符号错误过多和不打标点符号的,扣1~2分。

  3.卷面整洁、字迹工整的,酌情加1~3分(但总分不能超过40分);字迹潦草、卷面不整洁的,酌情扣1~3分。

  4.字数未达到要求的,不能进入一类卷。

  5.优秀作文,可以给满分。

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