当前位置:得满分网教育文章语文学习知识语文课后练习初一语文课后练习人教版七年级上期末

人教版七年级上期末

11-01 11:48:31 | 浏览次数: 10918 次 | 栏目:初一语文课后练习
标签:初一语文课后练习,http://www.manfen6.com 人教版七年级上期末,

 

  岳池县2007-2008学年度(上)七年级期末考试

  语 文 试 卷

  (全卷三大题,满分150分,120分钟完卷)

  题号 一 二 三 总分 总分人

  题分 32 58 60 150

  得分

  一、积累与运用。(32分)

  (一)选择题。(12分,每小题2分)

  1.下列加点字注音不正确的一项是( )

  A.嶙峋(xún) 猝然(cù) 诅咒(zǔ) 盘虬卧龙(qiú)

  B.鸟巢(cháo) 剔透(tī) 着落(zhuó) 莽莽榛榛(zhēn)

  C.孪生(luán) 静谧(mì) 枯涸(hé) 百折不挠(ráo)

  D.发髻(jì) 厄运(è) 小憩(qì) 忍俊不禁(jīn)

  2.下列词语书写完全正确的一项是( )

  A.繁弦急管 低头品味 享受 雏形 B.专心至志 津津有味 禀告 厄运

  C.碌碌终生 具体而微 点辍 简陋 D.逆来顺受 多姿多采 坚贞 抱酬

  3.下列各句中成语使用不恰当的一项是( )

  A.他总是津津乐道于自己取得的那些成就。

  B.小芳花枝招展地走在上学路上。

  C.李红是我们班德高望重的好班长。

  D.爷爷返老还童,跟我们玩起了打雪仗的游戏。

  4.填入下列句子横线处最恰当的一组词语是( )

  ①我和我丈夫坐在________的书房里艰辛地研究。

  ②我永远追求安静的工作和________的家庭生活。

  ③为了实现这个理想,我竭力保持________的环境。

  ④从我丈夫温和________的性格中我获益匪浅。

  A.①简单 ②简陋 ③沉静 ④宁静 B.①简陋 ②简单 ③宁静 ④沉静

  C.①简单 ②简陋 ③宁静 ④沉静 D.①简陋 ②简单 ③沉静 ④宁静

  5.下列句子不是比喻句的一项是( )

  A.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中……

  B.他满面愁苦的样子,像受了极大的打击。

  C.夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。

  D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……

  6.下列说法不正确的一项是( )

  A.《金色花》与《荷叶•母亲》两首诗都借助一种具体形象抒发对母亲的爱。

  B.冰心代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。

  C.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是法家的经典著作,“四书”之一。

  D.泰戈尔共创作有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等五十余部诗集。

  (二)非选择题。(22分)

  7.用行楷字规范地在下面田字格中填上正确的诗句。(6分)

  (1)写出《观沧海》中表现博大胸襟的诗句。日月之行, ; ,

  若出其里。

  (2)三人行,必有我师焉。 , 。

  8.文学常识填空。(4分,每空1分)

  (1)安徒生是著名_______________的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》、《___________________》和《丑小鸭》等大量的优秀童话作品。

  (2)《世说新语》的作者是_____________,_______朝文学家,彭城人。

  9.根据课文理解填空。(5分)

  (1)《风筝》一文写“我”懂得游戏的意义后,心情沉重,总想补过,说明我_____________________

  _________________________________________________________________________。(2分)

  (2)《陈太丘与友期》中“君”指__________________,“尊君”指_________________________,“家君”指______________________。(3分)

  10.简答题。(4分,每小题2分)

  (1)“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”写出春雨的什么特点?

  ____________________________________________________________________________________

  (2)《金色花》一诗描写了什么内容?抒发了作者怎样的感情?

  ____________________________________________________________________________________

  11.仿写句子。(3分)

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  秋天像______________________________________________________________________________

  秋天像______________________________________________________________________________

  秋天像______________________________________________________________________________

  二、阅读与探究。(58分)

  (一)阅读文段,完成12~16题。(15分)

  ①我不由得停住了脚步。

  ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

  ③……

  ④“我在开花!”它们在笑。

  ⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

  ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

  ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

  ⑧……

  ⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

  ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  ○11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  12.“我不由得停住了脚步”这样开头有什么好处?(3分)

  ___________________________________________________________________________________

  13.选文②~⑥段运用了哪些修辞方法?写出花怎样的特点?(4分)

  ___________________________________________________________________________________

  14.怎样理解第⑦段划线的句子?(3分)

  ___________________________________________________________________________________

  15.请你用波浪线在文中划出文章的主旨句。(1分)

  16.“紫色的”、“瀑布”样的人生是作者的独特体验,你认为你的人生是什么颜色的?说明理由。(4分)

  ___________________________________________________________________________________

  (二)阅读文段,完成17~21题。(15分,每小题3分)

  这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

  “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

  “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

  “他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

  “他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

  17.为什么大家“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”?

  ___________________________________________________________________________________

  18.小孩子为什么敢说真话?“天真的声音”的含义是什么?

  ___________________________________________________________________________________

  19.作者让一个孩子揭穿真相的用意是什么?

  ___________________________________________________________________________________

[1] [2]  下一页

TAG: