四年级语文课后练习_四年级语文课后练习_(3)

08-25

· 《小木偶的故事》难句解析

《小木偶的故事》难句解析　　编辑编辑　　　老木匠说得没错，笑....四年级语文课后练习

08-25

· 《去年的树》课文赏读

《去年的树》课文赏读　　　　　这篇童话情深意浓，带着些许伤感....四年级语文课后练习

08-25

· 《小木偶的故事》好词好句好段

《小木偶的故事》好词好句好段　　　　【词】　笑嘻嘻　龀牙咧觜....四年级语文课后练习

08-25

· 《巨人的花园》近义词联系对比

《巨人的花园》近义词联系对比　　　　　允许──同意　答应　准....四年级语文课后练习

08-25

· 《幸福是什么》疑点解析

《幸福是什么》疑点解析　　　　　１、这篇课文是一篇童话故事。....四年级语文课后练习

08-25

· 《幸福是什么》学法指导

《幸福是什么》学法指导　　　　　１、搜集现实生活中为他人谋利益....四年级语文课后练习

08-25

· 《幸福是什么》结构分析

《幸福是什么》结构分析　　　　【结构分析】　全文共分成....四年级语文课后练习

08-25

· 《幸福是什么》中心思想

《幸福是什么》中心思想　　　　　本文记叙了三个牧童在智慧的女....四年级语文课后练习

08-25

· 《幸福是什么》写作特点

《幸福是什么》写作特点　　　　　在文章的结尾处，对人物、事件....四年级语文课后练习

08-25

· ゞ侑牽頁焚担〃蝕伉持拙

ゞ侑牽頁焚担〃蝕伉持拙　嶄忽囂猟利　園辞屁尖　　　勸伉匯払?....四年级语文课后练习

08-25

· 《巨人的花园》课文解读

《巨人的花园》课文解读　　　　　这是英国作家王尔德写的一篇童话....四年级语文课后练习

08-25

· 《去年的树》写作特点

《去年的树》写作特点　　　　　本文通过对话展开故事情节，语言....四年级语文课后练习

08-25

· 《白鹅》多音字组词

《白鹅》多音字组词　　　　　供：gōng（供求、休养）　角：jué（....四年级语文课后练习

08-25

· 《小木偶的故事》中心思想

《小木偶的故事》中心思想　　　　　本文讲述了小木偶因笑嘻嘻而....四年级语文课后练习

08-25

· 《白鹅》难句解析

《白鹅》难句解析　　　　　１、鹅的高傲，更表现在它的叫声、步....四年级语文课后练习

08-25

· 《白鹅》学习要点

《白鹅》学习要点　　　　　１、重点：　　学会本课的生字新词，....四年级语文课后练习

08-25

· 《白鹅》词语造句

《白鹅》词语造句　　　　【左顾右盼】　⑴　上课时不能左顾右盼....四年级语文课后练习

08-25

· 《小木偶的故事》课文题解

《小木偶的故事》课文题解　　　　　在生活中，笑是很重要的，是....四年级语文课后练习

08-23

· 《世界地图引出的发现》开心积累

《世界地图引出的发现》开心积累　　　　　大陆漂移说是解释地壳....四年级语文课后练习

08-23

· 《蟋蟀的住宅》写作特点

《蟋蟀的住宅》写作特点　　　　１、恰当地运用拟人的修辞手....四年级语文课后练习

08-23

· 《巨人的花园》课文赏读

《巨人的花园》课文赏读　　　　　这是英国作家王尔德写的一篇童....四年级语文课后练习

08-23

· 《蟋蟀的住宅》疑点解析

《蟋蟀的住宅》疑点解析　　　　　１、为什么称蟋蟀的住宅是“伟....四年级语文课后练习

08-23

· 《巨人的花园》难句解析

《巨人的花园》难句解析　　　　　１、小男孩没有拔腿逃跑，却用....四年级语文课后练习

08-23

· 《世界地图引出的发现》课文赏读

《世界地图引出的发现》课文赏读　　　　　本文叙述的是德国地球....四年级语文课后练习

08-23

· 《蟋蟀的住宅》学法指导

《蟋蟀的住宅》学法指导　　　　　本课的重点是了解蟋蟀住宅的特....四年级语文课后练习

08-23

· 《蟋蟀的住宅》内容分析

《蟋蟀的住宅》内容分析　　　　　这篇课文的作者是１９世纪法国....四年级语文课后练习

08-23

· 《巨人的花园》反义词对比记忆

《巨人的花园》反义词对比记忆　　　　　喧闹──安静　清静　荒凉....四年级语文课后练习

08-23

· 《爬山虎的脚》学习要点

《爬山虎的脚》学习要点　　　　　１、学习作者的观察方法，培养....四年级语文课后练习

08-23

· 《爬山虎的脚》结构分析

《爬山虎的脚》结构分析　　　　【结构分析】　全文分三部....四年级语文课后练习

08-23

· 《蟋蟀的住宅》开心积累

《蟋蟀的住宅》开心积累　　　　　蟋蟀，俗名“蛐蛐儿”，常生活....四年级语文课后练习