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数学课题研究
文章列表
数学课题研究
11-01
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研究数学教学是一种艺术
一、数学教学是一门创造性的艺术学生的数学学习是在教师指导下,获得数学知识、技能和能力,发展个性品质的过程。数学学习中的发....
数学课题研究
11-01
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课题研究 导入新课艺术
兴趣是学习认知的动力。”那么我们不得不思考,兴趣从哪里来?小学生学习数学的兴趣从哪里来?一节课的开始就像整台戏的序幕,也....
数学课题研究
11-01
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小学数学“除法运算”教学课例分析与研究
一、 选题“除法运算”是小学数学算法教学中的重要组成部分。在小学数学教材编排中,关于“除法运算”的内容,基本划分成3个知识....
数学课题研究
11-01
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小学数学课堂研究性学习的基本程序及实施策略
小学数学课堂研究性学习的基本程序为3个环节,即:“创设情境,提出问题”“提供时空,自主探究”“评价反思,丰富体验”简言之,....
数学课题研究
11-01
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小学数学应用题教学中的发散性思维训练
造力的核心是创造性思维。所谓创造性思维是指人们在实践活动中,由于强烈的创新意识的推动,能根据既定的目的任务,展开主动的、....
数学课题研究
11-01
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论小学数学教学中多媒体的应用
在小学数学教学中,应用计算机辅助教学(CAI)有利于提高学生学习数学的兴趣,帮助学生突破教学重难点,拓展思维,充分发展学生个....
数学课题研究
11-01
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四年级数学乘法分配律课题研究
四年级数学乘法分配律课题研究教学内容九年义务教育六年制小学数学第八册。教学过程师:同学们,我们已经学习了乘法的交....
数学课题研究
11-01
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计算器的教学是否应该在教材中出现
当我教完计算器这一内容后,学生就很依赖计算器,什么都用计算器来算,我很矛盾,我们是不是杜绝学生把计算器带入学校呢?把这一....
数学课题研究
11-01
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改进数学评价方法——谈“乐考”
“乐考”是乐学教育的重要方面。它的宗旨是通过考试进一步激发学生学习的兴趣和上进心,进一步增加情绪体验,发展智力,培养能力....
数学课题研究
11-01
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优化小学数学新课导入的案例研究
导入新课是小学数学新授课必不可少的环节,是一节课的开始。良好的新课导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,从....
数学课题研究
11-01
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浅析小组学习在小学数学教学中的运用
联合国教科文组织近日公布的一份报告中指出21世纪教育的四个基本点,即学会认知,学会做事,学会为人处事,学会和睦相处,这四点....
数学课题研究
11-01
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小学数学判断题的解题方法
判断题能加强学生对概念、法则、意义的理解,所以在解题时更应认真对待。一、概念判断法有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关....
数学课题研究
11-01
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五年级数学教学课题分析
一、情况分析(一)班级情况分析五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有....
数学课题研究
11-01
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课题研究 简单的统计
课题研究 简单的统计简单的统计表、统计图、还学过求平均数和求百分数等都是统计初步知识。在统计工作中除了对数据进行分类整理用....
数学课题研究
11-01
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小学数学“自主、合作、探究”学习方法研究>
小学数学“自主、合作、探究”学习方法研究是市级一般课题,现将本课题的研究情况总结汇报如下:一、课题的提出英国著名生物学家....
数学课题研究
11-01
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一年级数学认识钟表的课题分析
一年级数学认识钟表的课题分析教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书一年级《数学》上册第91—92页的内容。教学目标:....
数学课题研究
11-01
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您对课例研究有哪些理解和思考?
学完本课程后,请问您对如何做课例研究有何自己的想法? 主要内容: 一、什么是课例研究(本体论) 二、当前为什么要....
数学课题研究
11-01
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在小学数学教学中如何使学生主动学习
所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能....
数学课题研究
11-01
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二年级数学千克的认识课例点评
二年级数学千克的认识课例点评教学过程:一、复习引入1、出示天平,师:"这是什么?你能说说它有什么用处吗?生:比较物品的大小....
数学课题研究
11-01
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在生活体验中培养数学技能
小学数学中的许多知识和技能在现实生活中都能找到原型。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》在课程实施建议中明确指出:“....
数学课题研究
11-01
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例谈假设方法解题的技巧
假设是一种常用的数学思考方法。解答应用题时,如果能合理、灵活地运用假设方法,往往可以顺利地获得解题的途径。一、假设多少的....
数学课题研究
11-01
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小学数学课堂研究性学习内容
教材是研究性学习的载体,但并不是教材上所有内容都适合于学生研究发现。有些内容是约定俗成的,就不宜开展研究性学习,如整数的....
数学课题研究
11-01
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平均数在实际应用中的近似特性
平均数在实际应用中的近似特性在某出版社出版的小学数学竞赛教辅书中,有这样一道题:哪位老师所教班级的总均分高呢?正确答案是....
数学课题研究
11-01
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教师需帮助学生养成认真作业的习惯
据有关资料统计:89.6%的同学认为自己作业错误的主要原因是粗心大意。28.05%在做作业时没看清题目要求就开始解答了。还有3.2%的同....
数学课题研究
11-01
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论小学数学教学中的情境创设与快乐教学
小学数学情境的设置方法有很多,较好地创设问题情境是一门艺术,数学教师在教学实践中要重视学生的思维训练,启迪智慧,激发学习....
数学课题研究
11-01
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小学数学几何相关应用题
在小学阶段,数学学科涉及的几何问题都是比较初步的知识,下列汇总的是小学数学几何相关知识的所有公式和典型例题题解,希望对大....
数学课题研究
11-01
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小学数学自主解决问题课堂教学模式的研究
当今时代呼唤着以继承为基础、以人的发展为目的、以培养创新性人才为价值取向的新型教育。数学教学是数学活动的教学,是师生之间....
数学课题研究
11-01
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小学数学百分数与分数的联系和区别
百分数和分数这两个概念即有其相通的地方,也有其不同的特点,因此在学习这两个概念时往往容易混淆,认识不清它们之间的区别。下....
数学课题研究
11-01
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浅析小学数学教学的时弊与对策
在小学数学改革取得可喜成绩的氛围里,同时也出现了一些不良倾向,这些倾向若不及时纠正或克服,势必越演越烈,严重阻碍数学教改....
数学课题研究
11-01
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百分数与分数的3点区别
百分数与分数的3点区别百分数与分数的区别主要有以下三点:1.意义不同。百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。”它只....
数学课题研究
总数:81
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