*例8加工一批零件,甲独做需要3天完成,乙独做需要4天完成。两人同时加工完成任务时,甲比乙多做24个。这批零件有多少个?(适于六年级程度)
解:解这道题的关键是,求出24个零件相当于零件总数的几分之几。
完成任务时甲比乙多做:
综合算式:
答略。
*例9 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。甲、乙合做了数天后,乙因事请假,甲继续做,从开工到完成任务共用了14天。乙请假几天?(适于六年级程度)
解:根据“甲单独做20天完成”和“从开工到完成任务共用了14天”,可知甲做了全工程的:
乙做了全工程的:
乙请假的天数是:
14-9=5(天)
综合算式:
答略。
*例10 一项工程,乙队单独做需要15天完成。甲、乙两队合做,比乙队单独做可提前6天完成。如果甲、乙两队合做5天后,再由甲队单独做,甲队还需要多少天才能完成?(适于六年级程度)
解:设这项工程为1,则乙队每天做:
两队合做时每天做:
甲队每天做:
两队合做5天后剩下的工作量是:
甲队做剩的工作还需要的时间是:
综合算式:
答略。
(三)用解工程问题的方法解其他类型的应用题
例1 甲、乙两地相距487千米。李华驾驶摩托车从甲地到乙地,需要1小时;王明骑自行车从乙地到甲地需要3小时。照这样的速度,两人分别从两地同时相向出发,经过几小时在途中相遇?
一般解法:(适于四年级程度)
用解工程问题的方法解:(适于六年级程度)
把全程看作1。李华驾驶摩托车从甲地到乙地需要1小时,李华的速度就是1;王明骑自行车从乙地到甲地需要3小时,王明每1小时要行全程的
例2 某学校食堂购进一车煤,原计划烧60天。由于改进了炉灶的构造,实际每天比原来少烧10千克,这样这车煤烧了70天。这车煤重多少千克?
*一般解法:(适于四年级程度)
10×60÷(70-60)×70
=4200(千克)
答:这车煤重4200千克。
用解工程问题的方法解:(适于六年级程度)
答略。
一般解法:(适于六年级程度) 答略。 用解工程问题的方法解:(适于六年级程度) 如果把这批零件的总数作为一项“工程”,以1表示,则这个工厂计划 因此,实际需要的天数是: 答略。 (四)用份数法解工程问题 例1 一项工程,甲队单独做9天完成,乙队单独做18天完成。甲、乙两队合做4天后,剩下的任务由乙队单独做。乙队还需要几天才能完成?(适于六年级程度) 解:把整个工程的工作量平均分成9×18=162(份) 甲队每天可以完成: 162÷9=18(份) 乙队每天可以完成: 162÷18=9(份) 甲、乙两队合做每天共完成: 18+9=27(份) 两队4天共完成: 27×4=108(份) 两队合做4天后,剩下的工程是: 162-108=54(份) 剩下的任务由乙队单独做,需要的天数是: 54÷9=6(天) 综合算式: [9×18-(9×18÷18+9×18÷9)×4]÷9 =[162-108]÷9 =6(天) 答略。
例2 一项工程,甲队单独做16天完成,乙队单独做20天完成。甲队先做7天,然后由甲、乙两队合做。甲、乙两队合做还要多少天才能完成?(适于六年级程度)
解:把这项工程的总工作量看做16×20份,则甲队每天做20份,乙队每天做16份。
甲队先做7天,完成的工作量是:
20×7=140(份)
甲队做7天后,剩下的工作量是:
16×20-140=180(份)
甲、乙两队合做,一天可以完成:
20+16=36(份)
甲、乙两队合做还需要的天数是:
180÷36=5(天)
答略。
例3 一个水池装有进、出水管各一个。单开进水管10分钟可将空池注满,单开出水管12分钟可将满池水放完。若两管齐开多少分钟可将空池注满?(适于六年级程度)
解:把注满全池水所用的时间看作10×12份,当进水管进12份的水量时,出水管可放出10份的水量,进出水相差的水量是:
12-10=2(份)
甲、乙两管齐开注满水池所用的时间是:
10×12÷2=60(分钟)
答:若两管齐开60分钟可将空池注满。
(五)根据时间差解工程问题
例1 师、徒二人共同加工一批零件,需要4小时完成。师傅单独加工这批零件需要5小时完成。师、徒二人共同加工完这批零件时,徒弟加工了30个。这批零件有多少个?(适于六年级程度)
解:从时间差考虑,师、徒共同加工完的时间与师傅单独加工完的时间相差5-4=1(小时)。这说明师傅1小时加工的零件数等于徒弟4小时加工的零件数。
所以,师傅5小时加工的零件就是这批零件的总数:
30×5=150(个)
答略。
例2 一份稿件需要打字,甲、乙两人合打10天可以完成。甲单独打15天可以完成。乙单独打需要几天完成?(适于六年级程度)
解:从时间差考虑,甲、乙两人合打完成与甲单独打完,两者的时间差是15-10=5(天),这说明甲5天的工作量相当于乙10天的工作量。
那么,甲15天的工作量,乙要工作:
10÷5×15=30(天)
答:乙单独打需要30天完成。
例3 一辆快车和慢车同时分别从A、B两站相对开出,经过12小时相遇。已知快车行完全程需要20小时。求两车相遇后慢车还要行多少小时才能到达A站?(适于六年级程度)
解:从时间差考虑,两车相遇与快车行完全程的时间差是20-12=8(小时)。这说明快车8小时行的路程相当于慢车12小时行的路程。那么快车行12小时的路程,慢车要行多长时间?也就是两车相遇后慢车还要行驶而到达A点的时间。
12÷8×12=18(小时)
答略。